Unterrichtsmaterialien Chemie: Sekundarstufe I
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Aggregatzustand von StoffenAm Beispiel von Wasser erklärt der Film die verschiedenen Aggregatzustände eines Stoffes. Unter 0 °C ist Wasser fest, liegt also als Eis vor. Ab der Schmelztemperatur von 0 °C nimmt es die flüssige Form an, und ab der Siedetemperatur von 100 °C geht es bei normalem Druck in den gasförmigen Zustand über.
Aggregatzustand
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1Aggregatzustand5-10. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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Einheit
5. Alkohole, organische Säuren und Seifen5.1 Alkoholische Gärung (Winzer/-in); 5.2 Methanol / Ethanol (Brauer/-in und Mälzer/-in); 5.3 Seifen (Kosmetiker/-in); 5.4 Fettsäuren (Lebensmittelchemiker/-in); 5.5 Fette und Farben (Lacklaborant/-in); 5.6 Aufbau und Zusammensetzung moderner Waschmittel (Biologisch-technische/-r
Assistent/-in)
Biochemie7-10. KlasseSekundarstufe 1
8 SeitenBiochemie7-10. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Gruppenturnier zum Thema "Seifen"Die SuS spielen ein Gruppenturnier und wiederholen so ihr Wissen zum Thema "Seifen". Mit Spielkarten und Hinweise für die Lehrperson.
Seifen9-10. KlasseRealschule3 SeitenSeifen9-10. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Stationenlernen zum Thema "Seifen"Die SuS führen vier Versuche zum Thema "Seife" durch, halten ihr Beobachtungen schriftlich fest und werten diese anschließend aus. Zuletzt werden die Ergebnisse anhand der Folie im Plenum besprochen. Mit Laufzettel und Lösungen.
Seifen9-10. KlasseRealschule6 SeitenSeifen9-10. KlasseRealschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gruppenpuzzle zum Thema "Seifen"In der ersten Phase bearbeiten die SuS in Stammgruppen Informationstexte zum Thema Seife. Anschließend besprechen sie die individuell bearbeiteten Aufgaben in den Expertengruppen. Zuletzt gehen die Lernenden in ihre Stammgruppen zurück und tauschen ihr Wissen aus.
Seifen9-10. KlasseRealschule4 SeitenSeifen9-10. KlasseRealschule4 Seiten
Einheit
Seife und Waschmittel – Saubere Hände und WäscheSchülerarbeitsblatt: Saubere Hände und Wäsche; Bewertungsbogen: Saubere Hände und Wäsche
Seifen9-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenSeifen9-10. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Stärke – echt stark!Die SuS isolieren und weisen Stärke qualitativ und quantitativ nach, indem sie selbstständig Versuche durchführen und beispielhaft über den Zusammenhang von Stoff-Struktur-Eigenschaften lernen. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.
Stärke5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenStärke5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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