Unterrichtsmaterialien Biologie: Reproduktionsmedizin
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Reproduktionsmedizin
10-13. Klasse
Gymnasium
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Einheit
Argumente und GegenargumenteArgumente und Gegenargumente
Reproduktionsmedizin10-13. KlasseGymnasium3 SeitenReproduktionsmedizin10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Pränatale Diagnostik und Genomanalyse: Prävention oder Selektion?Pränatale Diagnostik und Genomanalyse: Prävention oder Selektion?
Reproduktionsmedizin10-13. KlasseGymnasium5 SeitenReproduktionsmedizin10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
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Digitale MINT-Bildung: Alter Wein in neuen Schläuchen!?Unser Experte Dr. Patrick Bronner zeigt in diesem Webinar auf, warum im Rahmen der digitalen Schulentwicklung neue Lernräume zum kreativen Arbeiten und agile Fortbildungsformate für zeitgemäßen Unterricht erforderlich werden. Statt zur Reproduktion von Wissen sollten digitale Medien im (Fern-) Unterricht vor allem zur Förderung und zur Stärkung von Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritischem Denken eingesetzt werden. Gegen Ende des Webinars erfolgt die Zusammenfassung der Inhalte mit der Frage nach dem schulischen Bildungsziel im 21. Jahrhundert.
Reproduktionsmedizin5-13. KlasseHauptschuleReproduktionsmedizin5-13. KlasseHauptschuleVerwandte Themen
Einheit
Rollenspiel: Rechtmäßigkeit der Präimplantationsdiagnostik zur gezielten Erzeugung bestimmter physischer EigenschaftenAls Einstieg dient die fiktive Situationsbeschreibung M 12, anhand deren die Frage aufgeworfen wird, ob für die Gewinnung von Antikörpern gezielt Menschen mithilfe der PID hergestellt werden dürfen. Zu dieser Frage diskutieren die Lernenden im Plenum. Die verschiedenen Positionen innerhalb der Diskussion werden zuvor in Form der Rollenkarten M 13 vergeben. Die Vorbereitung auf die jeweilige Rolle erfolgt in Gruppenarbeit.
Reproduktionsmedizin11-13. KlasseGymnasium2 SeitenReproduktionsmedizin11-13. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Jetzt geht’s zur SacheWie kann man zeitgemäß Sexualkunde unterrichten? Es reicht sicher nicht aus, wenn die Jugendlichen die Sexualorgane und ihre Funktionen, den Zeugungsakt, die Wirkung der Hormone und die sexuelle Entwicklung im Lebensverlauf kennen lernen. In anderen europäischen Ländern tritt an dieser Stelle das Fach „Gender studies“ auf den Plan. Hier ist Sexualität nur ein kleines Thema; es geht vielmehr um Selbstwahrnehmung, Akzeptanz von anderen bis hin zur kritischen Betrachtung von Rollenmodellen.
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Unerfüllter Kinderwunsch und künstliche Befruchtung - M1-M6Max besucht das Kinderwunschzentrum; Das männliche Fortpflanzungssystem; Was bedeutet Unfruchtbarkeit?; Ursachen der Unfruchtbarkeit bei Männern; Unfruchtbarkeit bei Männern – Liegt es an mir?; Wunscheltern und Kinderwunschbehandlung – Methoden der künstlichen Befruchtung; Künstliche Befruchtung unter ethischer Perspektive
Reproduktionsmedizin9-10. KlasseGymnasium10 SeitenReproduktionsmedizin9-10. KlasseGymnasium10 Seiten
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