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Lernwerkstatt Überlebensstrategien in der Natur
Einheit • Kohl Verlag • von Axel Gutjahr
Lernwerkstatt Überlebensstrategien in der Natur
Informationstext zur genetischen Fitness und Evolution mit Beispiel der Wollhaarmammute und Wollnashörner während der Eiszeit. Enthält eine Aufgabe zur Begriffsklärung des stammesgeschichtlichen Entwicklungsprozesses.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lernwerkstatt Überlebensstrategien in der Natur
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Biologie, Naturwissenschaften
5.-7. Klasse
Sekundarstufe 1
26 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Überlebensstrategien von Tieren und Pflanzen erklären
Schüler können zwischen Droh-, Warn-, Täuschungs- und Tarnverhalten unterscheiden
Schüler können genetische Fitness und Fortpflanzungsstrategien (k-, r-, s- und c-Strategien) verstehen und anwenden
Schüler können Mimikry und Mimese voneinander abgrenzen und Beispiele zuordnen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Konzepte verstehen
Problemlösestrategien
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen
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