Unterrichtsmaterialien Biologie: RAABE
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505 Materialien
Einheit
Medizinische Anwendungen von AntikörpernIn dieser Unterrichtsstunde wird anhand des Arbeitsblattes M 10 die Schutzimpfung besprochen. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Unterschied zwischen aktiver und passiver Immunisierung kennen. M 11 thematisiert die Herstellung monoklonaler Antikörper, die unentbehrliche Helfer in der Medizin und Forschung sind.
Aktive und passive Immunisierung
11-13. Klasse
Gesamtschule
2 SeitenAktive und passive Immunisierung11-13. KlasseGesamtschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mikroorganismen und Hygiene - M1-M3Was ist beim Thema Hygiene zu beachten?; Arbeitsschritte zur Bearbeitung der Forscherfrage; Abklatschversuche – Versuchsprotokoll (G-Niveau); Abklatschversuche – Versuchsprotokoll (M-Niveau); Abklatschversuche – Versuchsprotokoll (E-Niveau)
Hygienemaßnahmen8. KlasseBerufliche Schule10 SeitenHygienemaßnahmen8. KlasseBerufliche Schule10 Seiten
Einheit
Mikroorganismen und Hygiene - M4-M6Tippkarten; Bestimmungshilfe; Weiterführende Aufgaben (1. Stunde); Weiterführende Aufgaben (2. Stunde)
Hygienemaßnahmen8. KlasseBerufliche Schule7 SeitenHygienemaßnahmen8. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
Einheit
LernerfolgskontrolleZum Abschluss der Unterrichtseinheit zur Krankheit Aids wird eine passende Lernerfolgskontrolle zur Verfügung gestellt. Die Schülerinnen und Schüler testen dabei ihr Wissen zur Übertragung und zum Aufbau des HI-Virus, zur Vorbeugung der Aids-Krankheit sowie zur Aids-Therapie.
Impfungen und Medikamente11-13. KlasseGymnasium2 SeitenImpfungen und Medikamente11-13. KlasseGymnasium2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Vererbung von KrankheitenZu Beginn dieser Doppelstunde werden die Hausaufgaben besprochen, d.h., die Schülerinnen und Schüler stellen sich gegenseitig die unterschiedlichen Erbgänge von Erbkrankheiten vor. In der zweiten Stunde wird in Partnerarbeit intensiv die Erstellung und Auswertung von Stammbäumen geübt.
Krankheiten10-13. KlasseGymnasium4 SeitenKrankheiten10-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Speziische und unspeziische ImmunabwehrIn Partnerarbeit oder Gruppenarbeit beschreiben die Schüler die spezifische und unspezifische Immunantwort. Präsentation der Inhalte durch Schülerteams.
Spezifische und unspezifische Immunabwehr8-9. KlasseSekundarstufe 13 SeitenSpezifische und unspezifische Immunabwehr8-9. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
HIV-Infektion und ImmunsystemDie SuS lesen sich eine Krankengeschichte zu AIDS durch und beantworten Fragen zum Text. Sie unterstreichen die Phasen der Krankheit im Text und füllen ein Schema zum Krankheitsverlauf aus. Ebenfalls befassen sie sich mit der spezifischen und unspezifischen Immunabwehr. Didaktische Erläuterungen zum Material sind als Anhang verfügbar.
Spezifische und unspezifische Immunabwehr7-9. KlasseRealschule6 SeitenSpezifische und unspezifische Immunabwehr7-9. KlasseRealschule6 Seiten
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