Einheit • Raabe • von Tabea Hesterberg,Florian Fiebelkorn,Gesa Hillmer,Katharina Kern,Maximilian Dornhoff-Grewe

Fleischkonsum und alternative Ernährungsformen

Seite mit Tippkarten zur Unterstützung von Schüleraufgaben zur Schweinefleischproduktion und nachhaltiger Ernährung. Enthält strukturierte Hinweise und Internetrecherche-Aufträge mit konkreten Suchpfaden für die Bearbeitung von Arbeitsaufgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unsere Ernährung kritisch betrachtet

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie

7. Klasse

Mittlere Schulen

13 Seiten

Lernziele

Schüler können Fleischkonsum und alternative Ernährungsformen vergleichen und bewerten
Schüler können Nährwerte von Lebensmitteln analysieren und interpretieren
Schüler können die Auswirkungen ihrer Ernährungsweise auf Umwelt, Gesundheit und Tierwohl reflektieren
Schüler können einen Selbstversuch zu Ernährungsweisen durchführen und dokumentieren
Schüler können Kriterien für eine gesunderhaltende und nachhaltige Ernährung erläutern