Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Markt

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Preisbildung - Ein volks- und betriebswirtschaftlicher Überblick

Einheit

Preisbildung - Ein volks- und betriebswirtschaftlicher Überblick

Der Basisartikel liefert das fachliche Fundament zum Themenfeld Preisbildung für die Lehrpersonen. Ökonomische Grundlagen werden auf verständliche und zugleich fachlich fundierte Art und Weise beschrieben. Volks- und betriebswirtschaftlichen Dimensionen des Themas sind berücksichtigt.

Betrieb

5-13. Klasse

Gesamtschule

10 Seiten

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Die Entwicklung eines Referenzsystems für die ökonomische Bildung

Einheit

Die Entwicklung eines Referenzsystems für die ökonomische Bildung

Zur Funktion von Schulfächern und Lehrplänen; Referenzsysteme als Suchraster für Ziel-Inhalts-Systeme (Schulfächer); Referenzsysteme für die ökonomische Bildung im allgemeinbildenden Schulsystem; Wirtschaftswissenschaftliches Grundverständnis und die Entwicklung von Referenzsystemen; Referenzsysteme und das Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik; Fachdidaktische Ordnungsversuche; Ein Kompetenzgefüge für die ökonomische Bildung im allgemeinbildenden Schulsystem; Zusammenfassung

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

68 Seiten

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

68 Seiten

Gesellschaftliche Herausforderungen und ökonomische Bildung

Einheit

Gesellschaftliche Herausforderungen und ökonomische Bildung

Die Ausgangssituation; Berufs- und Studienorientierung; Entrepreneurship-Erziehung: Schulische Notwendigkeit oder didaktische Mode?; Finanzielle Allgemeinbildung und Verbraucherbildung; Energiebildung und Klimawandel; Ethik und ökonomische Bildung; Das Qualifizierungsproblem; Zusammenfassung

Arbeitsmarktsituation

1-13. Klasse

Grundschule

56 Seiten

Arbeitsmarktsituation

1-13. Klasse

Grundschule

56 Seiten

Methodik und Implikationszusammenhang von Zielen, Inhalten und Lernverfahrensentscheidungen

Einheit

Methodik und Implikationszusammenhang von Zielen, Inhalten und Lernverfahrensentscheidungen

Methodik und Implikationszusammenhang; Aspekte des Implikationstheorems; Annahmen zu Lehr-Lern-Konzepten; Kognitive Aktivierung; Auszüge aus dem „Kerncurriculum Wirtschaft“ für Niedersachsen (Themenfelder), Sekundarstufe 1; Zusammenfassung

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

84 Seiten

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Aktionsformen als Handlungsstruktur des Unterrichts

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Aktionsformen als Handlungsstruktur des Unterrichts

Gesprächs- und Vortragsformen; Fallstudie; Rollenspiele; Planspiel; Systemanalyse und die Arbeit mit Netzwerken; Szenario; Projektmethode; Dilemmamethode; Schülerfirmen

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1-13. Klasse

Grundschule

136 Seiten

Arbeitswelt

1-13. Klasse

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Generelle Aspekte eines Lernkonzeptes für die ökonomische Bildung

Einheit

Generelle Aspekte eines Lernkonzeptes für die ökonomische Bildung

Bildungstheoretische Voraussetzungen; Bedeutung der Syntax und der Erkenntnisweisen der Fachwissenschaft für methodisches Handeln; Institutionelle und gesellschaftliche Rahmenbedingungen methodischen Handelns; Lerntheoretische Grundlagen methodischen Handelns; Der Konstruktivismus als Basis einer „neuen“ Lernkultur; Generelle Anmerkungen zur Realisierung eines tragfähigen und guten Unterrichts

Arbeitswelt

1-13. Klasse

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Arbeitskampf der Lokomotivführer - Ende der Großgewerkschaften oder des DB-Monopols?

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Arbeitskampf der Lokomotivführer - Ende der Großgewerkschaften oder des DB-Monopols?

Der Arbeitskampf der Gewerkschaft Deutscher Lokomotivführer (GDL) zeigt, dass eine Liberalisierung des Schienennahverkehrs eine Destabilisierung des Tarifsystems in der Branche zur Folge haben kann.

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8 Seiten

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