Unterrichtsmaterialien Sport: Ganze Werke
350 MaterialienIn über 350 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Sport findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Sport
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Werfen
Geworfen wird meist in die Weite oder auf ein Ziel – und in der Regel mit dem Ball. Dabei ist es für Kinder oft motivierender, mit verschiedenen Wurfgeräten und -arten zu experimentieren und so ihre eigene optimale Wurftechnik zu finden. Grundschule Sport hat eine Vielzahl kreativer Ideen und Materialien zum Werfen für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler zusammengestellt, die unterschiedliches Werfen ermöglichen: von unten, von oben, seitlich, schleudernd, rollend oder jonglierend. Auf diese Weise können die Kinder ihre Stärken und Schwächen entdecken und durch weitere Differenzierungsangebote werden auch schwächeren Werfern Erfolgserlebnisse ermöglicht. Hier eine Auswahl der Praxisbeiträge: - Mit vollem Körpereinsatz Sandsäckchen werfen und fangen - Bastel- und Wurfanleitung für Zimmerbumerangs - Technikschulung mit dem Schweifball - Der leichtathletische Wurf in Stationen Dem Heft liegt eine Kartei mit Wurfstationen und Wurfspielen bei.
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Rituale im Sportunterricht der Grundschule
Rituale helfen Kindern sich zu orientieren, fördern die Aufmerksamkeit und geben ihnen Sicherheit. Gerade im störungsanfälligen Sportunterricht sind Rituale daher ein Muss, um für Struktur und einen reibungslosen Ablauf zu sorgen. Aber kosten deren Einführung und Umsetzung nicht unglaublich viel Kraft und Energie? Lohnt sich dieser Aufwand überhaupt? Mit diesem E-Book erhalten Sie einen wertvollen Helfer, der Ihnen Tipps und praxisorientierte Ideen zum einfachen Aufbau eines ritualisierten Sportunterrichts gibt. Von der Elternkommunikation über Umkleideregeln bis hin zur Abschlussreflexion bietet er Ihnen praxisbewährte Rituale für alle Phasen des Sportunterrichts. Ergänzt werden diese Ideen durch passende Bildkarten, Schilder und Vorlagen, damit Ihre Schüler die Rituale ohne große Worte verinnerlichen. So verleihen Sie Ihrem Sportunterricht eine gewinnbringende Struktur und können die zur Verfügung stehende Unterrichtszeit optimal nutzen. Die Themen: - Basisrituale - Rituale in den einzelnen Phasen des Sportunterrichts - Ritualisiertes Zirkeltraining - Ritualisiert durch das Jahr Dieses E-Book enthält: - Tipps, Hinweise und Ideen für einen ritualisierten Sportunterricht - Passende Kopiervorlagen und Bildkarten
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Turnen in der Grundschule
Methodische Vielfalt, verschiedene Einsatzszenarien und dann auch noch Differenzierung – die Anforderungen an Sie und Ihre Grundschüler1 sind hoch. Umso wichtiger ist es, Material zur Verfügung zu haben, das je nach Bedarf komplett flexibel eingesetzt werden kann: Greifen Sie einzelne oder mehrere Übungen heraus und erarbeiten Sie diese gemeinsam mit den Schülern. Sie können sie auch in Bewegungslandschaften einbetten. Die Turngeräte und -übungen können auch gemischt werden. Wählen Sie einzelne Übungen aus und kombinieren Sie diese mit den Spielideen zu Unterrichtseinheiten zu einer Turndisziplin. Die Arbeitsblätter können für das Lernen an Stationen eingesetzt werden: Dabei wandern die Schüler alleine, zu zweit oder in Kleingruppen von Station zu Station und arbeiten selbstständig. Die Arbeitsblätter können bei Projekttagen oder Projektwochen zum Thema Turnen eingesetzt werden. Die Arbeitsblätter können zur Gestaltung von AGs und Phasen im Ganztag genutzt werden – auch von externen Übungsleitern. Die Kopiervorlagen sind so gestaltet, dass sie keine vorgefertigte Nummerierung besitzen. So können Sie die Nummer, je nachdem wie viele und welche Kopiervorlagen Sie verwenden, entsprechend links oben selbst eintragen. Der Arbeitsplan zu jedem Thema mit der Materialübersicht kann ebenfalls individualisiert und bei Bedarf mit Nummerierungen versehen werden.*
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Gesamtwerk
Ob im Zoo oder auf der Rennstrecke
Ob im Zoo, auf der Rennstrecke oder bei einer Safari - Bewegungsgeschichten bieten zahlreiche Ansätze, um die koordinativen und konditionellen Fähigkeiten von Kindern zu fördern. Darüber hinaus werden Teamfähigkeit und Kooperation gefordert.
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Mehr als nur ein Untersetzter
Was kann man mit einem Bierdeckel noch so alles machen, außer ein Glas darauf abstellen? In dieser Unterrichtseinheit erkunden die Schüler die (Flug-)Eigenschaften von Bierdeckeln, erfinden eigene Spiele damit und erweitern ihr Bewegungsrepertoire an Stationen.
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Draußen
Draußen, auf Schulhöfen oder in der freien Natur ergeben sich für Kinder ganz andere Spiel- und Bewegungsgelegenheiten als im Gebäude oder der Turnhalle. Hier suchen sie sich eigene Erfahrungsfelder und erleben verschiedene Gruppenkonstellationen. Wenn der Schulsport draußen stattfindet, geht es nicht nur um freies Spiel, sondern auch um angeleitete Bewegungserfahrungen, die in der besonderen Umgebungen oft nachhaltiger wirken als im Innenraum.
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Ballsportarten in der Grundschule
Methodische Vielfalt, verschiedene Einsatzszenarien und dann auch noch Differenzierung - die Anforderungen an Sie und Ihre Schüler in der Grundschule sind hoch. Abhilfe schafft der vorliegende Band, der zahlreiche fundierte Materialien für das Thema Ballsportarten bietet, die Sie flexibel nach Bedarf einsetzen können: als Stationentraining mit dem passenden Laufzettel, innerhalb von Unterrichtseinheiten, im Ganztag oder für ein Zirkeltraining. Setzen Sie die Kopiervorlagen genau so ein, wie es in Ihren ganz persönlichen Sportunterricht passt.
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Bewegungsgeschichten im Sportunterricht Klasse 1-4
Wissen Sie in Ihrem Sportunterricht in der Grundschule manchmal nicht so recht, wie Sie bewegungsfaule Sportmuffel motivieren sollen? Der Band bietet tolle Bewegungsgeschichten mit hohem Aufforderungscharakter, die alle Schüler begeistern werden. Alle Materialien dieses Bandes sind sehr übersichtlich konzipiert, wodurch der Einsatz der Bewegungsgeschichten im Unterrichtsalltag schnell und einfach funktioniert. Dafür sorgen klare Ablaufbeschreibungen und anschauliche Bildkarten. Die Bewegungsgeschichten dieses Bandes ziehen die Schülerinnen und Schüler in ihren Bann. Die Kinder merken kaum, dass Kompetenzen wie Kraft, Ausdauer, Koordination und Schnelligkeit beim Bewegen im Wasser, beim Springen, Werfen und Laufen oder beim Rollen, Fahren und Gleiten trainiert werden.
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Bildkarten für den Sportunterricht - Turnhalle
„Wie geht das?“ „Was soll ich machen?“ – Kennen Sie solche Fragen, wenn Ihre Schüler im Sportunterricht neue Bewegungsfolgen oder Sportarten erlernen sollen? Sehen Sie manchmal nur Fragezeichen in den Gesichtern der Kinder? Mit diesen praktischen Bildkarten für den Sportunterricht ist nun alles klar: Die Schüler können sich die Bewegungsfolgen Schritt für Schritt ansehen. So lösen sich die Knoten in Kopf und Körper! Die farbigen Bildkarten unterstützen Sie rund um den Sportunterricht in der Turnhalle. Sie umfassen die Themenbereiche Stundenorganisation sowie Leichtathletik, Ballsport (Handball, Basketball, Fußball), Turnen sowie Tanz und Gymnastik. Außerdem enthalten die Bildkarten einen Turnhallenplan und Abbildungen der typischen Sportgeräte, sodass Sie z.B. auch Aufbaupläne genau erklären können.
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Schwimmen
Das Bewegen im Element Wasser ist einzigartig und bietet unvergleichliche Bewegungserfahrungen. Die Erfahrung des eigenen Körpers im Wasser – Aufrieb, Widerstand, Gleiten – sind elementar. Nicht zu vergessen, die unmittelbare Freude an der Bewegung im Wasser: Viele Kinder und Jugendliche schwimmen gern oder wollen dies zumindest. Doch die Gelegenheiten dazu werden rar: Schwimmhallen werden geschlossen, die Anfahrtswege von der Schule lang und damit wenig lohnend. Neben diesen organisatorischen Problemen gibt es Lerngruppen, in denen viele Kinder noch nicht sicher schwimmen können – auch in höheren Klassenstufen. Trotz der Herausforderungen bleibt das Schwimmen ein unverzichtbares und vielfältiges Bewegungsfeld mit hohem pädagogischem Potenzial.Dieses Heft zeigt die Vielfalt des Schwimmens. Neben den Grundfertigkeiten, die vor allem in den unteren Jahrgängen geschult werden, können im Unterricht das Rettungsschwimmen, Synchronschwimmen und Tauchen zum Thema werden. Hilfreich ist der Einsatz eines Kann-Buches, in dem die Schülerinnen und Schüler ihre Lernfortschritte dokumentieren.
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Lernwerkstatt Berufe
Was ist eine Stellenanzeige? Gibt es typische Frauen- und Männerberufe? Und warum gibt es Arbeitskleidung? Diesen und weiteren interessanten Fragen gehen Ihre Schüler in der Lernwerkstatt Berufe nach. Durch spannende Arbeitsblätter zu beruflichen Tätigkeiten, Arbeitsorten und Co. erlangen die Kinder umfassendes Wissen über unterschiedliche Berufe und deren Charakteristika. Darüber hinaus bearbeiten sie passend zum Thema Schreibübungen, führen Interviews, erfinden Baupläne, singen einen Baustellen-Rap oder basteln einen Feuerwehrhelm. Dabei arbeiten Ihre Schüler selbständig und fächerübergreifend! Das steigert die Motivation und führt zu einem besseren Lernerfolg. Ein Werkstattpass und Lösungen zur Selbstkontrolle runden das Angebot ab.
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Bewegung und Musik
Die meisten Kinder bewegen sich gern zur Musik. Im Sportunterricht braucht Musik jedoch nicht nur zum Warmlaufen und Herumtoben in der Sporthalle genutzt zu werden. Mit ihrer Unterstützung kann die Bewegungsfantasie von Kindern herausgefordert und neue körperliche Ausdrucksformen entdeckt werden. Ob allein, zu zweit oder in größeren Gruppen, Musik fördert die Wahrnehmung von Kindern; beim tänzerischen Experimentieren und Improvisieren wirkt sie unterstützend mit. Im fächerübergreifenden Unterricht können Bewegung und Musik kombiniert werden mit Inhalten des Sachkunde oder Kunstunterrichts, z.B. wenn Kinder einen mittelalterlichen Tanz einstudieren oder zu Musik klecksen und malen. Auch die musikalische Auswahl ist für die Bewegungs- und Ausdruckmöglichkeiten der Kinder entscheidend, denn: Musik führt zu Bewegung und umgekehrt führt Bewegung zu Musik. Aus dem Inhalt: Bewegen und Zeichnen zu Musik; Buchstaben tanzend kennenlernen; Kreativer Tanz und Bewegungstheater; Eine Tanzgestaltung zu Griegs „Peer Gynt“ erarbeiten; Bewegungsspiele mit Alltagsmaterialien; Dem Heft liegt eine Kartei mit „Bewegungsspielen mit und ohne Musik“ bei.
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Akrobatik und Bewegungskünste in der Grundschule
Aus Schülern werden Artisten Sie sind nicht gerade Experte auf dem Gebiet der Akrobatik und trauen sich deshalb nicht so recht an Artistik und Akrobatik im Sportunterricht heran? Dann kann Ihnen dieser Band eine wichtige Hilfestellung sein! Verwandeln Sie Ihre Sporthalle in eine Manege! Gleichgewicht und Koordination trainieren Tatsächlich sind Akrobatik und Bewegungskünste wichtige Bestandteile des Sportunterrichts in der Grundschule, da sie Gleichgewicht, Geschicklichkeit und Koordination fördern. Kindgerechte Anleitungen sorgen für eine einfache Umsetzung, ebenso wie illustrierte Karten zu Formationen und Bewegungsabläufen. Differenzierung im Sportunterricht Der Leistungsstand der Kinder im Sportunterricht in der Grundschule kann sehr unterschiedlich sein. Jede Übung liegt in differenzierter Form vor, damit jedes Kind seinen Voraussetzungen entsprechend am Unterricht teilnehmen kann. So können sich Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu akrobatischen Formationen steigern! Die Themen: - Übungen zu Gleichgewicht und Koordination - Balancieren: Einradfahren, Stelzenlaufen, Seil - Handgeschicklichkeit: Jonglage, Diabolo, Balancierteller - Rope-Skipping - akrobatische Partner- und Gruppenübunge
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Spiele für Erstklässler
Spiele für die erste Klasse In der 1. Klasse ist alles neu für die Kinder. Was könnte sich besser eignen, um den Einstieg in das Schülerleben zu erleichtern, als Spiele? Ob Kennenlernspiele zum Knüpfen von Kontakten, Bewegungsspiele zum Entspannen oder Kooperationsspiele für den Aufbau der Klassengemeinschaft - mit diesem Band erhalten Sie zahlreiche Spiele speziell für die 1. Klasse. Vermittlung von Inhalten Mit Hilfe der Spiele für die 1. Klasse können Sie bereits wichtige Inhalte aus Bereichen wie Schriftsprachenerwerb oder Mathematik vermitteln. Außerdem helfen Ihnen die Spiele dabei, im Schulalltag einen gemeinsamen Rhythmus mit Ihrer Klasse zu finden. Schnell und spontan einsetzbar Ein großer Vorbereitungsaufwand ist für keines der Spiele des vorliegenden Bandes nötig. Sie können die Spiele in der Grundschule täglich nutzen und sogar für den spontanen Einsatz eignen sie sich optimal. Dafür sorgen übersichtliche Darstellungen und anschauliche Erklärungen. Die Themen: - Spiele zum Eingewöhnen, zum Kennenlernen, Anfreunden und zum Kommunizieren - Spiele für den ritualisierten Tages- und Wochenablauf - Spiele zum Ausruhen, Luftholen, Neu-Konzentrieren, Entspannen - Spiele zum Schriftspracherwerb und dem ersten Lesen und Schreiben (Deutsch) - Spiele zum Zahlenkennenlernen und ersten Rechnen (Mathe) - Bewegungsspiele für Klassenzimmer und Sporthalle Der Band enthält: - ca. 100 Spiele speziell für Klasse 1 - Spielbeschreibungen und Hinweise
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Stark durch Sport
Stärken im Sportunterricht erkennen Der Sportunterricht in der Grundschule soll vor allem dazu dienen, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Körper und ihre sportlichen Fähigkeiten kennenlernen. Doch geht es nicht nur um körperliche Stärke. Bei der Vermittlung dieser Erkenntnis hilft Ihnen der vorliegende Band. Stärke ist vielfältig Stärke hat unterschiedliche Facetten. Ameisen sind stark im Team. Der Bär ist körperlich stark. Der Fuchs hingegen ist berüchtigt für seine mentale Stärke. Anhand solcher Beispiele begreifen selbst Erstklässler im Sportunterricht, dass es unterschiedliche Formen von Stärke gibt. Und sie alle müssen trainiert werden! Vielfältige Übungen für Grundschüler Mit diesem Band erhalten Sie sportliche Inhalte, Spiele und Übungen, die zu dieser Erkenntnis passen. Diese lassen sich als komplette Stunden einsetzen, aber auch flexibel als Bausteine kombinieren. Der Band enthält: - Methodisch-didaktische Hinweise - Stunden und Bausteine zur Förderung von körperlicher, mentaler oder sozialer Stärke - Übergreifende Stunden und Bausteine
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