Unterrichtsmaterialien Religion: RAABE
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Das Gleichnis von den Arbeitern im WeinbergDie SuS befassen sich mit dem Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg und denken über dessen symbolische Bedeutung nach. Zudem gestalten sie eine Papierblume und beobachten, wie sie sich im Wasser entfaltet.
Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
3. Klasse
Grundschule
6 SeitenGleichnis von den Arbeitern im Weinberg3. KlasseGrundschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Gleichnis von den Arbeitern im WeinbergDie SuS entnehmen dem Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg seine Kernaussage und arbeiten dabei in Gruppen. Des Weiteren setzen sie sich mit dem eigenen Lohn- und Leistungsverständnis auseinander.
Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg7. KlasseGesamtschule7 SeitenGleichnis von den Arbeitern im Weinberg7. KlasseGesamtschule7 Seiten
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Eigene und biblische GottesvorstellungenM1 Gott – ein Thema für mich?; M2 Für mich ist Gott ...; M3 Gott hat viele Namen
Bibel5-6. KlasseRealschule7 SeitenBibel5-6. KlasseRealschule7 Seiten
Einheit
Den Nächsten lieben – Was können wir hier und heute tun?M13 Nächstenliebe – Gruppenpuzzle; M14 Den Nächsten lieben, hier und heute – Gruppenpuzzle; M15 Hilfe in der Nachbarschaft – Die Kinderkunstwerkstatt Seepferdchen; M16 Hilfe in der Dritten Welt – Das Missionswerk Frohe Botschaft (MFB); M17 Grüne Damen – Engagement für ältere, einsame Menschen
Die frohe Botschaft7-8. KlasseRealschule6 SeitenDie frohe Botschaft7-8. KlasseRealschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gewalttexte in den heiligen SchriftenDie SuS erhalten einen Einblick in das Verhältnis des Christentums, des Islams und des Judentums zum Thema „Gewalt“ mithilfe der historisch-kritischen Exegese. Didaktisch-methodische Hinweise sind enthalten.
Heilige Schrift11-13. KlasseGesamtschule4 SeitenHeilige Schrift11-13. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Die Überlieferung von Ruts GeschichteNach dem Lesen eines kurzen Textes erstellen die SuS eine Schriftrolle zur Überlieferung von Ruts Geschichte. Durch das Basteln der Schriftrolle vollziehen die Lernenden die Entstehung einer Torarolle selbstständig nach. Mit Erwartungshorizont.
Überlieferungsgeschichte5-6. KlasseRealschule3 SeitenÜberlieferungsgeschichte5-6. KlasseRealschule3 Seiten
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Liebe und Partnerschaft heute - Teil 1Liebe ist ... – Eine Definition erarbeiten; Eros, Philia und Agape – Das „Dreigestirn“ der Liebe; Das Hohelied der Liebe – So beschreibt die Bibel Liebe; Mein Traummensch – Welche Eigenschaften soll er haben?; Partnersuche früher und heute – Was hat sich verändert?; Alles rosarot – Wie fühlt es sich an, verliebt zu sein?; Kann aus Freundschaft Liebe werden? – Ein Rollenspiel; Freundschaft, Vertrauen, Zärtlichkeit – Was macht eine gute Beziehung aus?; Was sagt die Bibel zum Thema Partnerschaft?; „Liebe geht durch das Sagen“ – Kommunikation in der Partnerschaft; Warum Kompromisse in einer Beziehung erforderlich sind; Verschiedene Formen des Zusammenlebens; Wenn die Liebe nicht guttut – 10 Anzeichen für eine toxische Beziehung; Wann lohnt es sich zu gehen? – Häufige Trennungsgründe; Ein faires Ende für beide – Wie trennt man sich richtig?; Erwartungshorizont M1-M4; Hinweise M1-M7
Hohelied der Liebe11-13. KlasseBerufliche Schule20 SeitenHohelied der Liebe11-13. KlasseBerufliche Schule20 Seiten
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