Unterrichtsmaterialien Religion: Ganze Werke
485 MaterialienIn über 485 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Religion findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Religion
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Ausschneidevorlagen Abraham
Ausschneidefiguren und dazu passende Erzählkulissen lassen sich in vielfältigen Kontexten einsetzen: beim Stabfigurenpiel, beim Schattenspiel am Overhead-Projektor, als Dioramafiguren für den Schuhkarton oder als Ersatz für Erzählfiguren, z.B. für ein Bodenbild. Vor allem Bibelgeschichten können so besser nachvollzogen werden. Aber auch für die Plakatgestaltung zum Thema "Gott erwählt Abraham" eignen sich die Vorlagen perfekt. Diese downloadbaren Materialien sind die ideale Ergänzung der Materialien des Titels Lernplakate gestalten im Religionsunterricht 2-4. Eine kreative Methode kommt zum Einsatz.
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Jesus lehrt das Vaterunser
Für die Erstellung des Lernplakates zum Thema "Kirche als Raum - Kirche als Gemeinde" beschäftigen sich die Kinder mit den vielfältigen Aspekten, die durch die vorliegenden Materialien, speziell zum Thema Vaterunser noch vertiefender bearbeitet werden können. Diese downloadbaren Materialien sind die ideale Ergänzung der Materialien des Titels Lernplakate gestalten im Religionsunterricht 2-4. Geeignet zur Vertiefung und Weiterführung.
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Erstkommunion
Die Erstkommunion ist die erste Teilnahme katholischer Kinder am Sakrament der Eucharistie. Vorbereitet im Kommunionunterricht werden die Kinder in einem feierlichen Gottesdienst in die Gemeinschaft, die "communio" aufgenommen. Der Film begleitet ein Kommunionkind, seine Familie und Taufpatin bei der Vorbereitung auf diesen Tag. Das Geheimnis der Wandlung, die Einsetzungsworte werden erklärt, das Gemeinschaftserlebnis des Kommunionunterrichts wird verdeutlicht. Zusatzmaterial: 62 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 8 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Sankt Martin
Für Kindergartenkinder ist der Martinstag mit dem Laternenumzug und der Teilung des Mantels ein eindrucksvolles Erlebnis. Der Film stellt den heiligen Martin von Tours in seinen vielen Facetten vor. Die Vielzahl von Kirchen unter seinem Patrozinium vor allem im deutsch- und im französischsprachigen Raum zeugen von der enormen Populariät, der sich der einstige Erzbischof von Tours erfreut. In einer von Animationen untermalten Rezitation eines St. Martins-Gedichts wird der teils legendäre Lebensweg, der ihn, ein einfacher römischer Soldat zunächst, auf den Bischofsstuhl von Tours führte, nachempfunden. Die verschiedenen Bräuche zum Martinstag, die Umzüge, das Laternenbasteln, auch die Martinsgans sind Inhalt des Films. Zusatzmaterial: 64 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 16 Testaufgaben; 10 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Fremd bei uns? Einander verstehen – Mit Materialien zu «Tsozo»
Wie fühlt es sich an, wenn die Menschen um einen herum eine fremde Sprache sprechen? Wenn sie anders aussehen? Sich anders verhalten? Tsozo aus der Geschichte «Tsozo und die fremden Wörter» (4906) erlebt genau das. Er kommt aus einem fernen Land und steht vor der Herausforderung, sich zu integrieren. Dabei lernt er ein neues Umfeld kennen und muss eine neue Sprache erwerben. Die liebevoll illustrierte, leicht verständliche Geschichte ist als Klassenlektüre bereits für Erstleser geeignet. Sie spricht aber ebenfalls geübte Leserinnen und Leser an. Der grössere Teil des Begleitordners behandelt das Thema Fremd-Sein umfassend. Er enthält Kopiervorlagen zu der Vielfalt der Menschen, zu Kinderrechten und zum Thema Flucht und Ankommen. Die Kinder reflektieren über sich selbst und interviewen eine eingewanderte Person. Das Entwickeln von Interesse gegenüber Fremdem steht im Vordergrund: Die Kinder suchen nach Wörtern, Liedern, Rezepten und Begrüssungsritualen aus anderen Ländern und erweitern so ihren Horizont. Etwa ein Drittel der Arbeitsblätter vertieft die Erzählung über Tsozo. Weil im Lesebuch Tsozos neu gelernte Wörter rot eingefärbt sind, erleben die Kinder seinen Lernprozess hautnah mit. Auf den Arbeitsblättern beantworten die Kinder Fragen zum Text, schreiben, zeichnen und befassen sich mit dem Autor. Der Ordner «Tsozo und die fremden Wörter – Arbeitsmaterialien» (1679) enthält das gleiche Kapitel Leseverständnis, jedoch mit Differenzierung. Ein Exemplar des Buches «Tsozo und die fremden Wörter» (4906) liegt dem Ordner bei.
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Religiöse Sonderwege
Die argumentierende Teilnahme am Dialog mit anderen Religionen und Weltanschauungen und die kompetente Unterscheidung von lebensförderlichen und lebensfeindlichen Formen von Religionen sind ein zentrales Anliegen kompetenzorientierten Religionsunterrichts. Für die Förderung dieser Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern benötigen Lehrkräfte selbst grundlegendes Handwerkszeug und Kompetenzen.Dieses Werk liefert in kompakter Form 1. Informationen zu in der Gegenwart bedeutsamen weltanschaulichen und religiösen Gemeinschaften wie Evangelikalen, neuapostolischen oder esoterischen Gruppen, aber auch zu fundamentalistischen Gruppierungen. Es bietet 2. Hilfestellung dabei, die Wahrheitsansprüche dieser religiösen und weltanschaulichen "Sonderwege" religionsdidaktisch reflektiert für den Unterricht aufzubereiten. Darüber hinaus werden 3. Lehrkräfte bei der Ausbildung einer praktisch-theologischen Beratungskompetenz unterstützt, um angemessen und verantwortlich mit Schülerinnen und Schülern umgehen zu können, die einer jeweiligen Gruppierung angehören. Der Band ist insbesondere für die Vorbereitung im Referendariat und im Berufseinstieg als Religionslehrerin und -lehrer eine wichtige Bereicherung! Prof. apl. Dr. Stefanie Pfister ist Lehrerin für Ev. Religionslehre, Sport, Deutsch und Praktische Philosophie an einer Realschule und Privatdozentin am Fachbereich Evangelische Theologie/Religionspädagogik an der WWU Münster. 2014 war sie Lehrpreisträgerin für hervorragendes Engagement in der Lehre der TU Dortmund.
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Lesespurgeschichte: Der barmherzige Samariter
Kinder lieben Lesespurgeschichten, auch im Religionsunterricht! Die Schüler*innen folgen verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte und schreiben die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel auf. Dabei gibt es nur einen korrekten Weg und viele Sackgassen, die stets auf die letzte richtige Spur verweisen, sodass der Lesefortschritt gesichert ist. Durch das kleinschrittige Vorgehen, die eingebauten Rätsel und die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle ist die Geschichte äußerst motivierend. Die Lesespurgeschichte liegt in differenzierter Form vor (einmal für schwächere und einmal für starke Leser*innen), sodass alle Kinder ihrem Leistungsniveau entsprechend Erfolge sammeln können. Diese downloadbaren Materialien sind die ideale Ergänzung der Materialien des Titels Lernplakate gestalten im Religionsunterricht 2-4. Eine kreative Methode kommt zum Einsatz.
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Grundschulkinder auf den Spuren des Judentums
Der Band liefert Ihnen handlungsorientierte Materialien sowie Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Religionsunterricht in der Grundschule, die Ihre Schüler*innen zur Beschäftigung mit der Thematik anregen. Dabei erfolgt stets eine Anknüpfung an die Lebenswirklichkeit der Kinder. Diese downloadbaren Materialien sind die ideale Ergänzung der Materialien des Titels Lernplakate gestalten im Religionsunterricht 2-4. Geeignet zur Vertiefung und Weiterführung.
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Ausschneidefiguren & Erzählkulissen zur Bibel
Ausschneidefiguren im Religionsunterricht der Grundschule Im Religionsunterricht der Grundschule wird gerne mit kreativen Methoden gearbeitet, die handlungsorientiert sind, Kommunikation & Kooperation fördern und durch spielerische Ansätze die Motivation steigern. Ideal dafür geeignet dafür sind Ausschneidefiguren und dazu passende Erzählkulissen. Diese lassen sich in vielfältigen Kontexten einsetzen: beim Stabfigurenpiel, beim Schattenspiel am Overhead-Projektor, als Dioramafiguren für den Schuhkarton oder als Ersatz für Erzählfiguren, z.B. für ein Bodenbild. Vor allem Bibelgeschichten können so besser nachvollzogen werden. Über 200 schöne Ausschneidefiguren Der vorliegende Band bietet Ihnen eine Sammlung von über 200 schönen Ausschneidefiguren zu allen wichtigen Geschichten der Bibel, von Adam und Eva bis hin zu Jesus und seinen Jüngern - immer mit der passenden Beschriftung. Außerdem enthalten sind die passenden Erzählkulissen wie Haus, Schiff oder Berg. Zum selbst ausschneiden oder vorab laminieren Die Vorlagen sind vielseitig verwendbar. So können Sie diese vorab selbst basteln, laminieren und evtl. ausmalen oder jeder Schüler bekommt seine eigenen Vorlagen zur individuellen Gestaltung. Bibelgeschichten zum Leben erwecken - so gelingt es! Der Band enthält: Über 200 Ausschneidfiguren und Erzählkulissen zu allen Geschichten der Bibel | Ideen zur Arbeit mit den Vorlagen
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Du bist wunderbar und wertvoll - ein erfahrungsorientierter Zugang zum Thema Schöpfung
Die Schüler lernen Texte kennen, in denen Menschen ihre Freude und Faszination über die Schöpfung zum Ausdruck bringen. Sie finden eigene Ausdrucksformen, um ihre Ver- und Bewunderung darzustellen. Zum Abschluss findet eine gemeinsame Schöpfungsfeier statt.
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Lernstationen Religionen der Welt
Unser Werk „Lernstationen Religionen der Welt“ bietet Ihnen vielfältige Materialien, um Ihren Schülern dieses komplexe Thema kinderleicht näherzubringen Stehen Sie vor der Herausforderung, Ihren Schülern die Grundlagen der verschiedenen Weltreligionen näherzubringen? Möchten Sie Ihre Schüler im Zusammenhang mit den Religionen auch mit deren ethischen Aspekten vertraut machen? Mit diesen vielseitigen Lernstationen erarbeiten sich Ihre Schüler selbstständig und spielerisch wichtiges Wissen rund um die fünf Weltreligionen Buddhismus, Islam, Judentum, Hinduismus und Christentum. Dabei werden die Religionen vergleichend betrachtet. Mit informativen Texten, motivierenden Arbeitsblättern und unterhaltsamen Spielen finden sich Ihre Schüler so in der komplexen Welt der Religionen mühelos zurecht. Und natürlich sind alle Materialien für Sie als Kopiervorlage direkt einsetzbar! Die Lernstationen können in den Klassenstufen 2 bis 4 verwendet werden und bieten dreifach differenzierte Materialien, die Ihre Schüler durch spannende Inhalte und abwechslungsreiche Methoden kinderleicht an das Thema heranführen. Mit Laufzettel, Selbsteinschätzungsbogen und Urkunde sind Lernerfolg und Spaß garantiert!
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Lernen in der Begegnung
Einer der bedeutendsten Vertreter des interreligiösen Dialogs in Deutschland erinnert sich. Leserinnen und Lesern erschließt sich das lebenslange Engagement von Johannes Lähnemann aus neuer Perspektive – aus seiner persönlichen Motivation heraus. Seine erste Begegnung mit der orientalischen Welt fand 1965 anlässlich seiner Verlobungsfeier in Ostanatolien statt, im Ausgrabungslager seines Schwiegervaters, unter deutschen und türkischen Grabungsmitarbeitern. Die hier gemachten Erfahrungen waren faszinierend und seitdem begleitet ihn das Motto: »Stell an den Anfang das Staunen, das Wahrnehmen, richte deine Sinne auf das, was dir begegnet.«In seiner mehr als vierzigjährigen Tätigkeit in Theologie und Religionspädagogik, in Universität, Kirche und Schule beschäftigte Lühnemann sich mit den Weltreligionen und beteiligte sich am Aufbau der Ausbildung islamischer Religionslehrkräfte in Deutschland. Zu seinen Wirkungsfeldern gehören die Arbeit im Rahmen der Nürnberger Foren zur Kulturbegegnung, am Runden Tisch der Religionen in Deutschland, in der internationalen Bewegung Religions for Peace und beim Projekt Weltethos. 2008 wurde ihm das Bundesverdienstkreuz für seinen Einsatz im christlich-islamischen Dialog verliehen. Sein ereignis- und facettenreicher Lebensweg eignet sich als Inspirationsquelle für das eigene Handeln. Prof. em. Dr. Johannes Lähnemann lehrte Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg. Er gilt als einer der Begründer interreligiöser Bildung in Deutschland und arbeitet auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene für Religions for Peace, die weltweit größte Koalition der Religionen in Friedensfragen.
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Solidarisch und barmherzig
Barmherzig sein – Was heißt das eigentlich? Wie grenzt sich die Barmherzigkeit von Mitgefühl, Mitleid, Menschlichkeit und Solidarität ab? Die in diesem Heft versammelten Geschichten zeigen, wie Menschen gut miteinander umgehen können und was es bedeutet, menschlich zu handeln. Es werden Wege aufgezeigt, die biblischen Geschichten für unsere Gegenwart bedeutsam werden zu lassen. Wo brauchen auch heute noch Menschen, die in Not geraten sind, unsere Hilfe? Das Gebot der Nächstenliebe ist eine Aufforderung zum konkreten, solidarischen Handeln gegenüber diesen Menschen. Und schließlich wird das Thema „Barmherzigkeit“ ausgehend von den Fragen der Kinder, auch philosophisch betrachtet. Themen der Unterrichtsbeiträge sind u.a.: Warum helfen wir uns? Barmherzigkeit lernen; Nikolaus und das Buch „Felix, Kemal und der Nikolaus“; Der Schuster Martin; Mit dem Herzen sehen – Werke der Barmherzigkeit; Der barmherzige Samariter; Mit Kindern über Barmherzigkeit philosophieren; Der rote Mantel – Geschichten der Menschlichkeit; Überall Blumen – Die kleinen Gesten der Mitmenschlichkeit. Material: Buch: Felix, Kemal und der Nikolaus inkl. Lesetagebuch; Kopiervorlagenheft: Werke der Barmherzigkeit – uralt und sehr modern.
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Die schnelle Stunde Ethik Kl.1-2
Ethikunterricht ohne Vorbereitung Als Lehrkraft kennen Sie es sicher: Sie müssen ganz spontan eine Vertretungsstunde geben oder in Ihrer Unterrichtsplanung ist eine Lücke entstanden, die es nun zu füllen gilt. In solchen Fällen leistet Ihnen dieser Band gute Dienste. Sie erhalten 33 fertige Stunden für den Ethikunterricht in der Grundschule. In Minuten einsetzbar Eine lange Vorbereitung ist bei diesen fertigen Unterrichtsentwürfen für das Fach Ethik in Klasse 1 und 2 nicht nötig. Dank der übersichtlichen Struktur bekommen Sie alle Informationen auf einen Blick. Lesen Sie sich den Unterrichtsverlauf einmal kurz durch und schon kann der Unterricht losgehen. Für alle Fälle des Ethikunterrichts gewappnet Ob erfahrene Lehrkraft, Berufseinsteiger oder Referendar ? mit den 33 schnellen Stunden für das Fach Ethik sind Sie auf alle Eventualitäten vorbereitet. Der Ideen- und Materialpool lässt Sie Lücken sinnvoll füllen und Vertretungsstunden souverän meistern. Der Band enthält: - 33 originelle schnelle Unterrichtsstunden - Stundenverläufe mit allen wichtigen Angaben - Materialien als Kopiervorlagen
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Lapbooks gestalten im Religionsunterricht Kl. 2-4
Individuelle Lapbooks im Religionsunterricht Lapbooks liegen voll im Trend des Grundschulunterrichts. Und das nicht ohne Grund: Dank ihnen lassen sich Sachthemen u.a. im Religionsunterricht individuell und kreativ erarbeiten und anschließend präsentieren. Gleichzeitig haben die Schüler beim Erarbeiten der Lapbooks in der Regel viel Spaß. Rundum-Sorglos-Paket für Lapbooks Viele Lehrkräfte scheuen den Einsatz von Lapbooks aufgrund des erhöhten Vorbereitungsaufwandes. Diesen müssen Sie dank dieses Bandes nicht fürchten, denn Sie erhalten fertige praxiserprobte und sofort einsetzbare Bastel- und Faltvorlagen für den Religionsunterricht, die wichtige Themen wie Taufe, Bibel, Jesus, Judentum/Christentum/Islam abdecken. Selbstständiges Arbeiten im Religionsunterricht Die Schülerinnen und Schüler können den Auftragskarten und Faltanleitungen leicht selbst folgen, sodass jedes Kind sein eigenes Lapbook von Anfang bis Ende selbst erarbeiten kann. Sie als Lehrkraft erhalten zudem Tipps zur unterrichtlichen Umsetzung sowie zur Bewertung der Lapbooks. Der Band enthält: - eine didaktisch-methodische Einführung mit Methodensteckbrief - einen Bewertungsbogen - 48 Auftragskarten zur selbstständigen Gestaltung von Lapbooks - 48 unterschiedliche Faltvorlagen (themenspezifisch und blanko)
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