Unterrichtsmaterialien Religion: Einheiten
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Einheit
Religion – was ist das eigentlich?Zwei Begriffe – und was sie bedeuten; Der substanzielle Religionsbegriff – Definitionen und Aphorismen; Wofür ist Religion gut? Der funktionale Religionsbegriff; Woran erkennt man Religion? Wie es früher (vielleicht) einmal war …; Religion als »Energiequelle«; »Denk dran: Du stirbst!« »Glücklicher ohne oder mit Gott?«
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Einheit
Systematische Theologie- Ein geschichtlicher GrundrissDie Anfänge der christlichen Theologie in der Antike; Das Zeitalter der großen Summen; Die Theologie der Reformatoren; Systematische Theologie im Zeichen der Aufklärung; Der Religionsbegriff als Grundlage der Systematischen Theologie im 19. Jahrhundert; Systematische Theologie als autonome Wissenschaft
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Was ist Religion?Religionsbegriff und Religionsgeschichte; Religion in der Moderne; Religion heute
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§ 1 Annäherungen an den neuzeitlichen ReligionsbegriffEin grundlegender Bedeutungswandel; Zum Problem der Definierbarkeit von Religion
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Der Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg und die Nürnberger Foren zur Religions- und KulturbegegnungDer Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg und die Nürnberger Foren zur Religions- und Kulturbegegnung
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(Was) gehen uns »die anderen« an? Schule und Religion in religions- und gemeindepädagogischer Perspektive(Was) gehen uns »die anderen« an? Schule und Religion in religions- und gemeindepädagogischer Perspektive
Einheit
Teil I: Religionspädagogischer Entdeckungszusammenhang - Teil 2Von der Konzentration auf moralische Urteilsfähigkeit hin zur Öffnung für komplexe Lerndimensionen
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