Unterrichtsmaterialien In der demokratischen Gesellschaft: Ganze Werke Seite 11/13
315 MaterialienIn über 315 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Politik
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Gesamtwerk
Die Europäische Union – Erfolgsmodell oder Krisenfall?
Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen allgemeinen Überblick über geografische, demografische, historische, politische und ökonomische Aspekte der EU. Sie erarbeiten Informationen über die ökonomischen Schwierigkeiten einiger Mitgliedstaaten der Eurozone und erörtern Argumente für und gegen einen Austritt Griechenlands.
Gesamtwerk
Medienlandschaft im Umbruch – wozu brauchen wir die Massenmedien?
Die Schülerinnen und Schüler verstehen, dass die Massenmedien in der Demokratie eine wichtige politische Funktion erfüllen. Sie werden sich darüber bewusst, welch hohe Verantwortung Journalisten tragen, und betrachten kritisch die zunehmende Boulevardisierung der Medieninhalte. Die Jugendlichen stellen fest, welche Unterschiede zwischen den öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten und den privaten Sendern bestehen, und vergleichen schließlich in einem Forschungsprojekt verschiedene Nachrichtensendungen.
Gesamtwerk
Von Überhangmandaten und Wahlrechtsgrundsätzen – die Bundestagswahl 2013
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Bundestagswahl am 22. September 2013. Sie lernen die Wahlrechtsgrundsätze in Deutschland und die allgemeinen Funktionen von Wahlen kennen. Sie analysieren klassische und moderne Wahlwerbung und reflektieren deren jeweilige Wirkung. In einem Wahlexperiment wenden die Jugendlichen ihr neues Wissen über das deutsche Wahlrecht praktisch an.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Parlamente in der EU
Dieser Band stellt die im Europäischen Parlament und in den Parlamenten der EU-Mitgliedstaaten verfügbaren Optionen zur Begleitung, Kontrolle und Mitgestaltung europäischer Politik dar und untersucht deren effektive Nutzung und die Wechselwirkungen im Handlungsrahmen des europäischen Mehrebenensystems. Der rote Faden durch die drei Hauptkapitel, die politikwissenschaftliches Grundlagenwissen über Funktion, Rollen- und Selbstverständnis der Parlamente in der EU bereitstellen, ist die Frage, ob es der hierbei beobachtbare Trend zur Ausgestaltung eines Mehrebenenparlamentarismus vermag, dem Demokratiedefizit wirksam zu begegnen.
Gesamtwerk
Rechtsextreme in Deutschland – wer sie sind und was sie wollen
Die Lernenden setzen sich selbstständig mit dem Phänomen Rechtsextremismus auseinander. Sie beschäftigen sich mit verschiedenen Ausdrucksformen rechtsextremer Einstellungen und rechtsextremen Verhaltens und gehen deren Ursachen auf den Grund. Durch konkrete Beispiele werden sie für rechtsextreme Tendenzen in ihrem sozialen Umfeld sensibilisiert und üben, erfolgreich gegen rechte Parolen zu argumentieren.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Sozialstruktur und sozialer Wandel in Deutschland
Die 9., völlig überarbeitete Auflage dieses Standardwerkes gibt einen aktuellen Überblick über die Sozialstruktur Deutschlands und ihren Wandel seit 1945. Bernhard Schäfers führt anschaulich in die erforderlichen Grundbegriffe ein und berücksichtigt ausführlich die wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Zusammenhänge. Ausgehend von den Grundlagen des Staats- und Gesellschaftssystems werden folgende Themen behandelt: politisches System und Parteienstruktur; der Vereinigungsprozess 1990 und die bisherige Entwicklung; Grundlagen des Wirtschaftssystems, der Arbeits- und Berufsstrukturen; Bevölkerungsstruktur, Ausländer und Integration; Familie, Ehe und Lebensgemeinschaften; Bildung und Ausbildung, Religionen und Kirchen; Struktur und Wandel des Sozialstaats; Wandel der Klassen- und Schichtungsstruktur und soziale Ungleichheit; Gemeinden, Städte und Wohnverhältnisse; Deutschland in Europa.
Gesamtwerk
Theorien der Globalisierung
Die Globalisierung stellt seit einigen Jahren einen der zentralen Begriffe der Sozialwissenschaften und der medialen Öffentlichkeit weltweit dar und ist Gegenstand komplexer und intensiver Debatten verschiedenster Disziplinen der Sozialwissenschaften. Dieses Lehrbuch führt in die internationale Diskussion um den Globalisierungsbegriff ein. Die Kapitel beleuchten die jeweiligen Stränge der Debatte, welche zwar wenig miteinander verknüpft, aber auf unterschiedliche Weise einflussreich sind. Jedes Kapitel stellt die Kerntexte des jeweiligen Strangs sowie deren historischen und systematischen Zusammenhang ausführlich dar. Das Buch liefert damit sowohl einen Überblick über die Globalisierungsdiskussionen als auch eine fundierte, theoretische Strukturierung der verschiedenen Argumente.
Gesamtwerk
Stationenlernen Politik 7./8. Klasse
Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Politik begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr heterogenen Lerngruppe um? Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Politikunterricht, denn es ermöglicht Ihren Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung wird die Methode des Stationenlernern und ihre praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil des Buches sind vier Themen "Demokratie", "Wirtschaft", "Sozialstaat" und "Medien" für Ihre Schüler motivierend aufbereitet. An jeweils sieben bis acht Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt. Mittels kreativer Textarbeit, einer produktionsorientierten Ausrichtung und zahlreichen Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung gelingt es Ihnen schnell und einfach, Ihre Schüler zur Mitarbeit zu motivieren. So ist Politik nichts Abstraktes mehr, sondern wird ganz konkret erfahrbar - eine Voraussetzung für politische Selbstbestimmung und politisches Handeln!
Gesamtwerk
Das politische System der EU
Der Band bietet eine umfassende Einführung in das politische System der Europäischen Union unter besonderer Berücksichtigung seiner rechtlichen Rahmenbedingungen. Ausgehend von den Anfängen des Integrationsprozesses, der Darstellung einschlägiger Theorien, zentraler Institutionen und der Grundprinzipien europäischen Regierens, stellen die Autoren den Willensbildungs- und Entscheidungsprozess auf europäischer Ebene ins Zentrum. Vermittelt werden das komplexe Zusammenspiel der verschiedenen nationalen und supranationalen Institutionen sowie ihr organisatorischer Unterbau in Form zahlloser Ausschüsse. Aktualisiert und erweitert nach Inkrafttreten des Vertrags von Lissabon jetzt in 2. Auflage!
Gesamtwerk
Institutionen verstehen und gestalten
Institutionen sind ganz allgemein formale oder informelle Regeln, die unser Zusammenleben erleichtern. Die Unterrichtsmodelle im Heft laden Sie ein, mit Ihren Schülerinnen und Schülern an verschiedenen Beispielen die Relevanz von Institutionen in modernen Gesellschaften zu erarbeiten. Die Rolle von Institutionen wird im Straßenverkehr besonders deutlich. Wir wissen, dass wir in Deutschland auf der rechten Spur fahren oder dass wir bei einer roten Ampel anhalten. Wir müssen dies nicht stets mit den anderen Verkehrsteilnehmern aushandeln. Dadurch würde der Straßenverkehr zum Erliegen kommen. Ganz ähnlich ist es allgemeiner mit Institutionen als "Spielregeln einer Gesellschaft". Wir müssen viele Dinge nicht im Einzelfall vereinbaren, weil es dafür institutionelle Festlegungen gibt. Mit den Institutionen hat die Politik aber auch einen Ansatzpunkt, das Verhalten der Menschen zu beeinflussen. Aus dem Inhalt: Machtverlust parlamentarischer Institutionen?Die Rolle nichtstaatlicher Akteure in der Eurokrise Institutionalisiertes Vertrauen Die Stiftung Warentest als Institution der Verbraucher Wahlsysteme gestalten Mehrheits- vs. Verhältniswahlrecht im Politikunterricht Emissionshandel gegen Klimawandel? Ein Classroom-Experiment zum Verständnis von Institutionen im Umweltbereich
Gesamtwerk
Wie kann ich mich einbringen? – Bürgerbeteiligung und politisches Engagement heute
Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Möglichkeiten kennen, sich politisch zu engagieren. Sie verstehen, wie Kommunalpolitik funktioniert und wie man sich als Einzelner daran beteiligen kann. Vom Bürgerentscheid bis zur Einwohnerfragestunde lernen die Jugendlichen Partizipationsmöglichkeiten außerhalb von Parteistrukturen kennen. Darüber hinaus diskutieren sie über die Möglichkeiten von Public-Citizen-Partnership.
Gesamtwerk
Die EU und ihre Bürger
Nach kurzen Phasen der Europa-Euphorie in der Nachkriegszeit und erneut nach dem Zusammenbruch der realsozialistischen Staaten Osteuropas begegnen heute mehr und mehr Bürger der europäischen Integration mit Unverständnis, Skepsis oder offener Ablehnung.Dieser Band beleuchtet das schwierige Verhältnis zwischen der Europäischen Union und ihren Bürgern. Im Ländervergleich und Zeitverlauf werden die Entwicklung der öffentlichen Meinung sowie die direkte Einflussnahme bei Europawahlen und nationalen EU-Referenden allgemeinverständlich dargestellt. Schließlich diskutieren die Autoren die Befunde mit Blick auf die demokratische Legitimität europäischen Regierens. „[…] Die Beteiligung an den Wahlen zum Europäischen Parlament ist in allen Mitgliedsstaaten um rund 20 Prozent niedriger als bei nationalen Wahlen", sagt der Politikwissenschafter Guido Tiemann vom Institut für Höhere Studien. "Deshalb werden die EU-Wahlen oft auch als nationale Wahlen zweiter Ordnung abgetan, in denen es eigentlich nicht um Europa geht, sondern um das Verteilen von Denkzetteln an nationale Regierungen." Aus: Artikel in Standard.at zum Thema mit Buchtipp – 17.1.2012
Gesamtwerk
Einstiege
Den Einstieg in eine neue Unterrichtseinheit zu gestalten ist nicht einfach. Dies gilt auch für ein Fach wie Politik-Wirtschaft, dessen Selbstverständnis noch lebhaft diskutiert wird. Diese Ausgabe stellt unter anderem verschiedene Funktionen von Unterrichtseinstiegen dar und analysiert gängige Einstiegsmethoden.
Der Praxisteil präsentiert Ihnen darauf aufbauend neun Unterrichtsmodelle für verschiedene Themenbereiche und Lerngruppen. Dieses Heft soll Ihnen helfen, bei Ihren Schülerinnen und Schülern von Anfang an das Interesse für Wirtschaft und Politik zu wecken und langfristig zu etablieren!
Aus dem Inhalt:
Unternehmen als ökonomische und soziale Aktionszentren Materialien für den Einstieg in den Themenkomplex "Unternehmen"
Ausbildungsplatz gesucht! Eine Fallstudie zum Einstieg in das Thema Personalwirtschaft
Die Vorstellungen der Schüler/-innen sichtbar machenUnterrichtsmethoden als Diagnostikmethoden am Beispiel des Themas Demokratie
Vom Abendbrottisch bis nach EuropaKurzfilme zum Einstieg in zentrale ökonomische Themenfelder der Sekundarstufe I
Gesamtwerk
Parteien und Parteiensystem
Parteien sind selten beliebt, für die Willensbildung in repräsentativen Demokratien aber unverzichtbar. Das Buch führt in die Parteienforschung ein, die sich mit der Rolle von Parteien in Gesellschaft und Staat beschäftigt. Es enthält alle für das politikwissenschaftliche Studium relevanten Themen: das Verhältnis zu den Wählern, die Machtverteilung innerhalb von Parteiorganisationen, die Dynamik des Parteienwettbewerbs, das Handeln der Parteien in Parlamenten und Regierungen sowie die Wechselwirkungen zwischen den verschiedenen territorialen Ebenen von Parteien etc. Es werden jeweils theoretische Grundlagen, historische Wandlungsprozesse und empirische Befunde der einzelnen Aspekte im europäischen Vergleich vorgestellt und diskutiert.
Gesamtwerk
Demokratie, Erziehung und Schule
Heute sind Schule ohne Demokratie und Demokratie ohne Bildung nicht mehr zu denken. Wie kommt aber diese Verbindung überhaupt zu Stande? «Demokratie, Erziehung und Schule» untersucht die Geschichte der Verknüpfung dieser Konzepte. Ab dem 18. Jahrhundert wird durch einen Rückgriff auf den antiken und humanistischen Republikanismus ein Muster von Politik und Erziehung bestimmend, das bis heute zur Legitimation von Bildung und Demokratie entscheidend ist.
Gesamtwerk
Politik an Stationen Klasse 7 u. 8
Mit der Stationen-Reihe trainieren Ihre Schüler gleichzeitig methodische und inhaltliche Lernziele. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Politik bzw. Sozialkunde für die Klassen 7/8 ab. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Unterricht zu integrieren! Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen dieses Bandes: - Jugend und Recht - Der Sucht keine Chance geben - Gemeinsam leben und arbeiten - Wirtschaften, Haushalten, Umwelt schützen - Das politische System der BRD Der Band enthält: - 6-10 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
Gesamtwerk
Hayek Lesebuch
F.A. von Hayek zählt zu den bedeutendsten Ökonomen des vergangenen Jahrhunderts, dessen Werk weit über die Wirtschaftswissenschaften hinaus in den Sozialwissenschaften prägende Wirkung entfaltet hat. Die in diesem Band zusammengestellten Aufsätze bieten dem Leser einen repräsentativen Überblick über zentrale Themen, denen F.A. von Hayek sich in den sechs Jahrzehnten seines aktiven wissenschaftlichen Wirkens gewidmet hat. Die in die Auswahl aufgenommenen Beiträge befassen sich mit grundlegenden erkenntnistheoretischen und methodologischen Problemen der Sozialwissenschaften, zeigen die ideengeschichtlichen Hintergründe gegenwärtiger Theoriekontroversen auf, behandeln Grundsatzfragen einer Theorie sozialer Ordnung und der Entwicklung sozialer Institutionen, und untersuchen die Möglichkeiten und Grenzen der bewussten Gestaltung wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Verhältnisse.
Gesamtwerk
Wirtschaft und Politik im Alltag
Lernende werden täglich mit Wirtschaftsprozessen und politischen Zusammenhängen konfrontiert, ohne sich dies immer zu vergegenwärtigen. Dieses Heft setzt im Alltag der Lernenden an, um ihnen zu verdeutlichen, dass politische und wirtschaftliche Aspekte ihre Lebenswelt betreffen und dass der Wirtschafts- und Politikunterricht ihnen helfen kann, solche Situationen richtig einzuschätzen.
Die Unterrichtsbeiträge beleuchten nicht nur offensichtliche ökonomische und politische Themen. Die Autoren behandeln auch Lebenssituationen, die Ihre Schülerinnen und Schüler nicht unmittelbar mit Wirtschaft und Politik in Verbindung bringen. Erfahren Sie zum Beispiel, welche Entscheidungsprinzipien zur Anordnung der Buchstaben auf der Computertastatur führten, oder wie die Regelungen zur Nutzung eines Sportplatzes grundlegende Aspekte des politischen Alltags verdeutlichen.
Gesamtwerk
Politics, Policy, Polity – die Grundlagen der Politik
Ihre Schülerinnen und Schüler verstehen, warum es im Englischen drei Wörter für den Begriff Politik gibt, und erkennen die Unterschiede zwischen den Aspekten Politics, Policy, Polity. Sie lernen demokratische Entscheidungsmechanismen und Mehrheiten kennen und ordnen Verfassungstypen in das Schema demokratisch – autoritär – totalitär ein. Zudem verstehen die Lernenden, was das rechte vom linken Spektrum unterscheidet, und warum Politiker nicht nur praktische, sondern auch symbolische Politik machen.
Gesamtwerk
Oben bleiben oder nicht? – Der politische Konflikt um „Stuttgart 21“
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand des Bauprojektes „Stuttgart 21“ die Grundlagen der politischen Konfliktanalyse kennen. Sie versetzen sich in die Rolle von Projektbefürwortern und - gegnern und führen eine Pro- und Kontra-Debatte durch. Außerdem diskutieren sie darüber, ob Volksentscheide auch auf Bundesebene durchgeführt werden sollten.
Gesamtwerk
Europäisches Parlament
Die Europäische Union ist ein aus 27 europäischen Staaten bestehender Staatenverbund. Seine Bevölkerung umfasst derzeit rund 500 Millionen Einwohner. 17 Staaten davon haben eine gemeinsame Währung. Das Ziel ist ein europaweiter Raum der Freiheit, der Sicherheit und des Rechts. Das Europäische Parlament wird alle fünf Jahre von den Bürgern der EU gewählt und ist somit das einzige direkt gewählte Organ. Das Europäische Parlament teilt sich die Gesetzgebungsfunktion mit dem Rat der Europäischen Union, in dem die Regierungen der einzelnen Mitgliedsländer vertreten sind und der Europäischen Kommission, die die Interessen der EU insgesamt vertritt. Gemeinsam entwickeln diese drei Institutionen die politischen Strategien und Rechtsvorschriften, die in der gesamten EU Anwendung finden. Das Europäische Parlament sorgt für europaweit einheitliche Regelungen. Davon profitieren die Bürger, zum Beispiel beim Datenschutz, bei den Handytarifen, bei europaweitem Arbeiten und Wohnen und vielem mehr! Zusatzmaterial: Interaktive Arbeitsblätter; umfangreiches Begleitmaterial.
Gesamtwerk
Presse
REPORTAGE "EIN TAG FÜR DIE PRESSEFREIHEIT" (12:06 min): Am 3. Mai ist der Internationale Tag der Pressefreiheit. Eva hat mit ihrer Anzeige zum Thema Pressefreiheit einen Wettbewerb gewonnen. Sie weiß, dass Pressefreiheit in Deutschland und international nicht immer selbstverständlich ist. ERKLÄRFILME: MEDIEN UND DEMOKRATIE (2:49 min) DAS RUNDFUNKSYSTEM (2:52 min) PRESSEETHIK (2:52 min) Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien für den Unterricht; Medienpädagogischer Projektvorschlag; Wissenstest.
Gesamtwerk
Grundzüge der Politikwissenschaft
Das völlig neu bearbeitete und aktualisierte Lehrbuch von Anton Pelinka und Johannes Varwick führt in das Fach Politikwissenschaft ein. Es bietet einen Überblick über die verschiedenen Zugänge zur Politikwissenschaft und Teilbereiche des Faches. Die großen Abschnitte darin sind: Politikwissenschaft und Politik, Merkmale politischer Systeme, Politische Prozesse, Internationale Politik, Politische Theorie- und Ideengeschichte. Der Band „Grundzüge der Politikwissenschaft“ baut auf einer langjährigen Erfahrung in der universitären und außeruniversitären Lehre auf, ist klar und gut verständlich verfasst, sodass alle an Politik Interessierten dieses Buch als Lehrbuch nützen können.
Gesamtwerk
Was Europa den Griechen verdankt
Unsere Begriffe von Literatur und Philosophie, von kritischer Geschichtsschreibung und von politischer Analyse, unseren Freiheitsbegriff und unsere Sportauffassung, unseren Kosmopolitismus und unsere prinzipielle Offenheit für fremde Kulturen – all das und noch manches mehr verdankt Europa letztlich den alten Griechen.
Gesamtwerk
Politische Bildung
Politische Bildung gestaltet sich in der BRD, in Österreich und in der Schweiz recht unterschiedlich. Auf Basis dieser Ausgangspositionen bietet das Buch zunächst einen historischen Abriss über die Entwicklung politischer Bildung, widmet sich ihren Zielen und Aufgaben, beschäftigt sich mit ihren Praxisfeldern und verfolgt Trends im europäischen Kontext. Schließlich werden didaktische Modelle politischer Bildung und ausgewählte Themen vorgestellt.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
