Ganzes Werk • Raabe • von Anja Joest
Rechtsextreme in Deutschland – wer sie sind und was sie wollen
Diese Unterrichtsreihe behandelt das Phänomen des Rechtsextremismus in Deutschland für Berufliche Schulen ab Klasse 10. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und didaktisch aufbereitete Inhalte zu Definitionen von Rechtsextremismus, Erkennungsmerkmalen (Symbole, Marken, Kleidung), rechtsextremen Organisationen, Ursachen für Radikalisierung von Jugendlichen und Argumentationsstrategien gegen rechte Parolen.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
10.-13. Klasse
Berufliche Schule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Rechtsextremismus definieren und seine Merkmale erkennen
- Schüler analysieren rechtsextreme Symbole, Marken und Codes zur Identifikation von Neonazis
- Schüler erklären Ursachen für die Radikalisierung von Jugendlichen und die Strategien rechtsextremer Organisationen
- Schüler entwickeln und üben Argumentationsstrategien gegen rechtsextreme Parolen und Vorurteile
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
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