Ganzes Werk • Friedrich
Institutionen verstehen und gestalten
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Unterricht Wirtschaft + Politik" behandelt das Thema "Institutionen verstehen und gestalten" mit umfangreichen Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I und II. Die Publikation enthält einen Basisartikel zur modernen Institutionentheorie, mehrere Unterrichtspraxisbeiträge mit Experimenten und Planspielen (Holzwirtschaft, Emissionshandel, Wahlsysteme), sowie Arbeitsblätter zu Institutionen im wirtschaftlichen Alltag, der Finanzkrise und Verbraucherschutz.
Gefunden, was du brauchst?
Wirtschaft, Politik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
14 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Funktionsweise und Bedeutung von Institutionen als Spielregeln der Gesellschaft erklären
- Schüler analysieren die Auswirkungen institutioneller Regelungen auf wirtschaftliches und politisches Handeln
- Schüler verstehen die Gestaltbarkeit von Institutionen und können alternative institutionelle Arrangements bewerten
- Schüler können institutionelle Lösungsansätze für gesellschaftliche Probleme entwickeln und beurteilen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
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