Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Thomas Hellmuth, Dr. Cornelia Klepp

Politische Bildung

Dieses umfassende Fachbuch behandelt die Geschichte, Modelle und Methoden der politischen Bildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Es bietet eine detaillierte historische Analyse von den Wurzeln der politischen Bildung in der Aufklärung bis zur Gegenwart, entwickelt theoretische Modelle basierend auf subjekttheoretischen Ansätzen und präsentiert praktische Unterrichtsmethoden sowie konkrete Praxisbeispiele für den Politikunterricht.

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Didaktik-Methodik, Politik, Geschichte

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

7 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel
Versuche
Vortrag
Stationenlernen

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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