Ganzes Werk • UTB • von Prof. Dr. Thomas Hellmuth, Dr. Cornelia Klepp
Politische Bildung
Dieses umfassende Fachbuch behandelt die Geschichte, Modelle und Methoden der politischen Bildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Es bietet eine detaillierte historische Analyse von den Wurzeln der politischen Bildung in der Aufklärung bis zur Gegenwart, entwickelt theoretische Modelle basierend auf subjekttheoretischen Ansätzen und präsentiert praktische Unterrichtsmethoden sowie konkrete Praxisbeispiele für den Politikunterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Didaktik-Methodik, Politik, Geschichte
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
7 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Versuche
- Vortrag
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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Gesellschafts- und Sozialstruktur
Sozialisation und Identitätsfindung
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Bundesrepublik Deutschland
Feindbilder und Vorurteile
Olympische Spiele
Nachkriegszeit
Soziale Ungleichheit
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Aufklärung
Absolutismus
Längsschnitt
20. Jahrhundert
Lern- und Arbeitstechniken
Demokratie
Politische Systeme
Medien und Demokratie
Deutsche Geschichte
Mediennutzung
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