Unterrichtsmaterialien Physik: Mechanik der Flüssigkeiten und Gase
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Einheit
Grundlagen zum WetterM1 Wie entsteht das Wetter?; M2 Vier wichtige Wetterelemente; M3 Luftdruck und Wetter / Wind und Wetter; M4 Luftfeuchtigkeit und Wetter / Wolken, Niederschlag und Wetter
Luftdruck
8-10. Klasse
Berufliche Schule
4 SeitenLuftdruck8-10. KlasseBerufliche Schule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Einzelne Messgrößen programmierenM8 Temperatur und Luftfeuchtigkeit programmieren; M9 Luftdruck programmieren
Luftdruck8-10. KlasseBerufliche Schule4 SeitenLuftdruck8-10. KlasseBerufliche Schule4 Seiten
Einheit
VersuchskarteiDoppelt sehen (Freihandversuch); Freihandversuch zur Größenordnung des Luftdrucks
Kraftmessung5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenKraftmessung5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Das physikalische PendelM1 Grundlagen der Pendeldynamik; M2 Versuche zum Pendel; M3 Trägheitsmoment – Herleitung
Pendel10-13. KlasseBerufliche Schule7 SeitenPendel10-13. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
Einheit
Die Bestimmung der ErdbeschleunigungDieser Beitrag beschreibt eine kurze Unterrichtseinheit (Zeitumfang: eine Doppelstunde), in deren Rahmen die Schülerinnen und Schüler ein von Bessel entwickeltes experimentelles Verfahren erarbeiten, in dem die o. g. Schwierigkeiten bei der Bestimmung von g mittels Fadenpendel umgangen werden.
Erzwungene Schwingungen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenErzwungene Schwingungen5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Schülerversuch zu Pendel und FöhnDie SuS beschreiben die Beobachtungen der Versuche. Anschließend stellen die Lernenden die Ergebnisse in einem Diagramm dar und formulieren einen passenden Text. Diagrammvorlagen und Tippkarten sowie eine Zusammenfassung sind im Anhang vorhanden.
Pendel10. KlasseRealschule1 SeitePendel10. KlasseRealschule1 Seite
Einheit
Das chaotische Magnetpendel - Erfahrungen aus dem UnterrichtDas Magnetpendel nimmt in der Reihe von Experimenten, die chaotisches Verhalten demonstrieren, eine Sonderstellung ein. Sein Aufbau ist auch für jüngere Schüler durchschaubar. In diesem Artikel soll es vor allem um Erfahrungen mit dem Einsatz des Pendels im Unterricht gehen. Der Ablauf einer Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe I ist im Beitrag beschrieben. Diese Unterrichtseinheit stellt gleichzeitig ein Modul im Unterrichtskonzept zum Thema Chaos und Struktur für Grundkurse in der Sekundarstufe II dar.
Pendel5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenPendel5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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