Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 13

514 Materialien

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Entwicklung von Wissenschaft und Technik

Gefühle und Bedürfnisse

161

Globale Ethik

Individuum und Gemeinschaft

411

Philosophische Fragen und Themen

132

Religionskritik

Stilleübungen und Meditation

Werte und Normen

272

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514 Materialien

Einheit

Empowerment

Normen

5-13. Klasse

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5-13. Klasse

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3 Seiten

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Zauber gegen die Kälte – Der ästhetisch-ethische und der politische Ausgangspunkt unserer pädagogisch orientierten Wahrnehmungen

Einheit

Zauber gegen die Kälte – Der ästhetisch-ethische und der politische Ausgangspunkt unserer pädagogisch orientierten Wahrnehmungen

Zauber gegen die Kälte – Der ästhetisch-ethische und der politische Ausgangspunkt unserer pädagogisch orientierten Wahrnehmungen; Achtsamkeit

Normen

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Ethisches Argumentieren

Schuld, Pflicht, Gewissen

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Kapitel 8: Wertethik

Max Scheler; Kritik; Manfred Riedel

Wertewandel

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Max Weber und der moderne „Polytheismus“ der Werte

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Max Weber und der moderne „Polytheismus“ der Werte

Einleitung: Die Herausforderungen der Moderne; Rationalisierung und Entzauberung der modernen Welt; Der „Polytheismus der Werte“; Leistung der „werturteilsfreien“ Wissenschaft: Klarheit und technische Kritik; Grundlagen des Politischen: Macht und Kampf; Politik als Beruf: Leidenschaft – Verantwortungsgefühl – Augenmaß; Schluss: „Zerstörung der Vernunft“?

Konflikte und Krisen

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Aristoteles’ Menschenbild und der Aufbau der Seele

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Um das spezifisch Gute zu bestimmen, wird die Zweiteilung der Seele von den SuS erarbeitet. Sie gehen der Frage nach, welche Rolle sie beim Streben des Menschen nach Glück spielt. Hinweise sind enthalten.

Philosophie

10-13. Klasse

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