Einheit • Raabe • von Dr. Pit Kapetanovic

Atom und Gesellschaft – was ist zu tun?

Unterrichtsmaterial zur Ethikkommission für Energieversorgung mit Rollenspiel-Aufgaben. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zur historischen Ethikkommission von 2011 und Arbeitsaufträge für ein Gruppenrollenspiel zur Diskussion von Energiepolitik und Kernenergie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Furcht oder Zuversicht?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Philosophie

10.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ethische Positionen zur Techniknutzung (Jonas, Küppers, Mittelstraß, Spaemann) erläutern und vergleichen
Schüler entwickeln Kriterien zur Abschätzung von Technikfolgen und wenden diese auf konkrete Beispiele an
Schüler analysieren die ethischen Dimensionen der Kernenergie und bewerten Risiken verantwortungsvoll
Schüler diskutieren den Konflikt zwischen Forschungsfreiheit und moralischer Verantwortung