Unterrichtsmaterialien Philosophie: Einheiten Seite 53/55

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Abschlussdiskussion

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Der Sucht begegnen – was Eltern tun können

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Computer-Junkies – Sucht und verantwortlicher Umgang mit Medien

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Shoot em up! – Computerspiele und Gewalt

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Das geht nur Jungs was an! – Klassische Geschlechterrollen im Computerspiel?

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Wer möchte kein Held sein? – Virtuelle Identitäten

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Jugendliche am Computer – Vorurteile und Selbstanalyse

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Zwei Vorschläge für Leistungsüberprüfungen

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Du Opfer! – Wie wir mit Sprache Gewalt ausüben

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Das ist mein Krieg! – Wie Amokläufer ihre Tat begründen

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Ist Jugendkriminalität in Deutschland im Aufwind?

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Was ist Gewalt? – Formen von Gewalt unterscheiden

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Gewalt ist geil?! – Zwei Beispiele aus zwei Jahrhunderten

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Der Mensch – Wolf im Schafspelz?

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Von Tierrechten und Menschenpflichten - eine Einführung in die Tierethik.

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Information

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Konfliktherd Familie

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Das Gewissen – was ist das? / Ist Jess eine gute Freundin?

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Tradition versus Veränderung

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Wünsche und Ziele – Traum oder Wirklichkeit? / Ziele – Hürden – Lösungsstrategien

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Zusatz Aufgabe C: Kinder erfahren ihre Rechte - Schutz vor Gewalt

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Weiterführende Aufgabe C: Kinderrechtsverletzung [Bsp. Kinderarbeit]

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