Arbeitsblätter für Musik: Klangfarbe

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Vertonung einer Dschungel-Geschichte

Die SuS bauen aus einem Blumentopf ihre eigene Trommel und setzen sich anschließend mit verschiedenen Trommeltechniken auseinander, um eine spannende Dschungel-Geschichte zu vertonen. Hierfür experimentieren sie ebenfalls mit unterschiedlichen Schlagtechniken in der Bodypercussion. Didaktisch-methodische Erläuterungen, eine Bastelanleitung und die Geschichte werden mitgeliefert.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Musiktheorie und -geschichte, Musik im Alltag und in den Medien, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Instrumentenkunde, Funktionale Musik, Alltagsgegenstände, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Percussioninstrumente, Szenische Musik, Einfache musikalische Parameter hören, Dynamik, Klangfarbe, Rhythmus, Geräusche bewusst hören, Deutung von Geräuschen, Trommeltechnik, Klanggeschichte, Bildkarten zum Dschungel, Hand und Fuß als Instrument, laut vs. leise, Dynamik, Klangfarbe, Handlung vertonen, musikalischer Abschluss, Wasser-Gebet, Geräuschlawine, Am Lagerfeuer

Musik Grundschule 1-2 . Klasse 12 Seiten Raabe

Küchenmusik

Die SuS experimentieren mit den Klängen von Küchenutensilien und üben ein Rondo ein, bei dem Kinder improvisieren und solieren können. Sie vertonen eine Klanggeschichte und bereiten eine Abschlussaufführung vor, die von einer Jury beurteilt wird. Ein Beobachtungsbogen und didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Alltagsgegenstände, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Einfache musikalische Parameter hören, Klangfarbe, Topf, Sieb, Löffel, Pfanne, Popcorn, Eieruhr

Musik Grundschule 1-4 . Klasse 18 Seiten Raabe

Ohr- und Handmusik - Klänge explorieren im Anfangsunterricht

Regelmäßige Lauschsituationen und Klangexplorationen können die Ohren der Kinder und Erwachsenen öffnen. Sie befeuern den Unterrichtsalltag durch individuelle Erfahrung in Echtzeit. Kinder erleben dabei: Ich als Person und meine musikalische Erfahrung zählen. Daraus wächst Motivation und Inspiration.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Musik hören, Orff’sches Instrumentarium, Alltagsgegenstände, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Einfache musikalische Parameter hören, Klangfarbe, Lauschen, Klangerzeugung, RAUMhören, Klangforscher, Klangwerkstatt

Musik Grundschule 1-2 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Kalebassen im Musikunterricht - Rasselbau mit einer besonderen Kürbisfrucht

Ein fächerübergreifendes Projekt verbindet die Themen „Anzucht von Pflanzen“, künstlerische Gestaltung von Musikinstrumenten und musikalische Möglichkeiten des Einsatzes einer Rassel. Die SuS bauen selbst eine traditionelle südamerikanische Rassel und machen damit gemeinsam Musik. Ein Notenbeispiel für die Umsetzung ist enthalten.

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Keywords Musik_neu, Primarstufe, Musiktheorie und -geschichte, Musikpraxis, Instrumentenkunde, Musik hören, Spielen von Musikinstrumenten, Instrumente fremder Kulturen, Einfache musikalische Parameter hören, Sonstige Instrumente, Alltagsgegenstände, Klangfarbe, Stille Post, Hörrätsel, Rhythmusrätsel, Trocknung, Cuttermesser

Musik Grundschule 2-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich