Arbeitsblätter für Mathematik: Zahlensysteme

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Methoden im Mathematikunterricht: Präsentieren

Den LuL werden 5 verschiedene Methoden vorgestellt, die ein produktives Miteinander von DaZ-/DaF-SuS und Muttersprachlern im Matheunterricht fördern. Unter anderem erstellen die SuS eine Kartei mit Musterlösungen, beschäftigen sich mit Zahlenmauern und präsentieren ihre Lieblingszahl. Eine Einführung für die Lp, die jeweils geförderten Kompetenzen und Ideen zur Durchführung werden mitgeliefert.

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Keywords Mathematik_neu, Didaktik-Methodik_neu, Deutsch als Zweitsprache, Primarstufe, Klassenmanagement und -organisation, Lernfeld "Lernen", Lernfeld "Sich orientieren", Lernfeld "Was mir wichtig ist", Zahlen und Operationen, Raum und Form, Größen und Messen, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Kerninhalte, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Produktive Übungsformate, Flächeninhalt, Geld, Längen, Gewichte, Zeit, Rauminhalt, Körper, Ebene Figuren, Zahlen, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsplanung, Grundkurs, Aufbaukurs, Sachaufgaben, Andere Zahlsysteme, Unterrichtsmethoden, Lernziele, Über Arbeitsmittel sprechen, Kleine Forschungsaufträge durchführen, eigene Aufgaben und Lösungen überlegen, DaM- und DaZ-Kinder rechnen gemeinsam, Sammelkarten mit Matheaufgaben, eigene Zahlenmauern erfinden, geometrische Formen in der Umwelt suchen und finden, Alltagswortschatz, Grundwortschatz, Zahlen veranschaulichen, DIN A3-Zahlenplakat

Mathematik DaZ Didaktik-Methodik Grundschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 1-6 . Klasse 17 Seiten Auer

Zahlensysteme

Das Kapitel thematisiert die Entwicklung von Zähl-Zeichen zu Zahlen und visualisiert die Natürlichen Zahlen am Zahlenstrahl. Die Unterscheide zwischen dem Zweiersystem und dem Zehnersystem, das wir zum Rechnen nutzen, werden erläutert. Die Römischen Zahlen werden eingeführt und das Runden von Zahlen erklärt.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Zahl, Grundlagen, Dezimales Stellenwertsystem, Natürliche Zahlen, Fachwissenschaftliche Hinweise, Runden, Große Zahlen, Stellenwertverständnis, Zahlwörter, Kommaschreibweise, Andere Zahlsysteme, Arbeitsmittel und Medien, Nachkommastellen, Rundungsstelle, Strichliste, vergleichen, ordnen, Finger

Mathematik Realschule 5-8 . Klasse 12 Seiten Klett Lerntraining

Von Römern und Babyloniern – Kennenlernen römischer Zahlen und der babylonischen Keilschrift

Ausgangspunkt kann ein Asterix-und-Obelix-Heft sein. Daraufhin wird das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler abgerufen und das Aufschreibverfahren der römischen Zahlen für 1–5, 10, 50, 100, 1000 und 5000 besprochen. Nun sollen die Schülerinnen und Schüler durch logisches Denken die fehlenden Zahlen auf dem Arbeitsblatt eintragen. Nachdem die Ergebnisse kontrolliert wurden, lernen die Kinder im Vergleich die babylonische Keilschrift kennen. Danach werden die vorgegebenen Zahlen in unser Zahlensystem und in das der Babylonier „übersetzt“. Zusätzlich können die Schülerinnen und Schüler dann selbst weitere Aufgaben für ihre Mitschüler erstellen.

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Keywords

Mathematik Grundschule 4 . Klasse 4 Seiten Raabe

Einführung in verschiedene Zahlensysteme

Wie arbeitet ein Computer? Code eins-null-eins – wir kombinieren Daten; Informationen päckchenweise

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Keywords

Mathematik Gymnasium 5 . Klasse 3 Seiten Raabe

Woher kommt das „eins gemerkt“? - Multiplikation natürlicher Zahlen auf verschiedene Weise darstellen

Die SuS stellen die Multiplikation natürlicher Zahlen auf verschiedene Weise dar. Sie nutzen bereits vorhandene Grundvorstellungen und erweitern diese um neue Kompetenzen.

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Keywords Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Zahl, Dezimales Stellenwertsystem, Dezimalsystem, natürliche Zahlen, Multiplikation, Rechengeld, Büdeln, Grundvorstellungen

Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule 5-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Erarbeitung weiterer Zahlensysteme

Gruppenarbeit: Verschiedene Zahlendarstellungen; Gruppe A: Stellenwert- und Dezimalsystem; Gruppe B: Dualsystem; Gruppe C: Oktal- und Hexadezimalsystem; Gruppe D: Römisches Zahlensystem; Gruppe E: Weitere Zahlensysteme; Hilfekarten zur Gruppenarbeit; Zahlensysteme – Zusammenfassung

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Keywords

Mathematik Gymnasium 5 . Klasse 10 Seiten Raabe

Die Zahldarstellung früher Kulturen mit WebQuests erkunden

In Kleingruppen arbeiten sich Kinder in frühe Zahlensysteme ein und präsentieren ihre Ergebnisse der Klasse. Werden Seiten vorausgewählt, können bereits Grundschulkinder das Internet als Quelle nutzen. Das Ausfüllen eines Bewertungsbogens und der Austausch darüber macht den Kindern die Leistungsbeurteilung transparent.

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Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Zahlen, Grundlagen, Zahlzerlegungen, Andere Zahlsysteme, Dezimales Stellenwertsystem, Zahlerfassung und Zahldarstellung, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Ziele und Kompetenzen, Römische Zahlzeichen, Zahlwörter, Stellenwertverständnis, Die Methode WEBQUEST, Römische Zahlen, Argumentieren, Kommunizieren, Zahlensysteme erforschen

Mathematik Grundschule 4-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich