Arbeitsblätter für Mathematik: Zahlbeziehungen

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„Die Zahlen hier, die sind verwandt.“

Eine eindeutige Definition für „Zahlbeziehungen“ ist nicht bekannt. Deshalb soll versucht werden, sich dem Thema über zwischenmenschliche Beziehungen anzunähern. Zwischenmenschliche Beziehungen und Zahlbeziehungen weisen durchaus Parallelen auf. Informationen für die Lehrperson sind enthalten.

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Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlbeziehungen, zwischenmenschliche Beziehungen, Hälfte, Doppelte, Beziehungsgeflecht, Größer, Kleiner, Zahlbegriff, Relationen, Umkehrrelation

Mathematik Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Mit Würfelstangen Vorstellungen aufbauen

Anhand von Würfelstangen können die SuS im Anfangsunterricht die Mächtigkeit von Mengen begreifen. Über die Längen werden Zahlen verglichen und später die Abstände zwischen Zahlen bestimmt.

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Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlbeziehungen, relationaler Zahlbegriff, Würfelstangen, Zehnerstange, Abstände, Verdopplung, Teile-Ganzes-Beziehung

Mathematik Grundschule 1 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Rechnen mit Zootierrekorden & Co. - Zahlen der Größe nach ordnen

Die Schülerinnen und Schüler ordnen jeweils vier Tiere nach Alter, Gewicht und Größe. Mögliche Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlbeziehungen, Zahlen ordnen

Mathematik Grundschule 1-3 . Klasse 2 Seiten Persen

Aufgabenbeziehungen an der Einspluseinstafel

Nachbarzahlen und Nachbaraufgaben ermöglichen den SuS, sich die Ergebnisse schwieriger Einspluseinsaufgaben zu erschließen. An der Einspluseinstafel wird der Begriff Nachbaraufgaben erschlossen.

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Mathematik Grundschule 1 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Zahlen als Zusammensetzungen verstehen – mit Hilfe der Finger!

Die Struktur der Hände bietet eine gute Chance, den SuS grundlegende Einsichten in die Struktur von Zahlen zu erleichtern. Statt den Einsatz der Finger zu tabuisieren, sollte gezielt thematisiert werden: Was alles lässt sich mit Fingern rechnen, ohne dabei zählen zu müssen?

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Mathematik Grundschule 1 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Das 2-Wege-Spiel mit Teilern

Um Gewinnstrategien beim „2-Wege- Spiel mit Teilern“ entwickeln zu können, untersuchen die SuS verschiedene Zahlen auf ihre Teiler. Durch diese intensive Beschäftigung vertiefen sie auch ihr Verständnis der Zahlbeziehung „ist Teiler von“.

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Mathematik Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Mit dem Mobile Zahlen und Terme vergleichen

Ein Mobile dient den SuS als anschauliches Modell für das Vergleichen von Zahlen und Termen und regt spielerisch ein schlussfolgerndes Denken an. Den SuS wird unter anderem deutlich, dass das Gleichheitszeichen mehr ist als eine Aufforderung zum Ausrechnen.

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Mathematik Grundschule 3-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Zahlen bis 100

Die SuS üben die Zehnerzahlen ein und verbinden passende Tauschaufgaben miteinander. Sie legen und schreiben große Zahlen bis 100. Auch die Zahldarstellung am Zahlenstrahl und das Zählen bis 100 üben die Lernenden ein. Abschließend lösen sie ein Rechenpuzzle.

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Mathematik Grundschule 1 . Klasse 6 Seiten Mildenberger

Zahlbeziehungen erkennen – Grundlage für Rechenstrategien

Im Beitrag werden wesentliche Zahlbeziehungen erläutert, Stolpersteine auf dem Weg zum Verständnis beschrieben und einige unterrichtspraktische Anregungen für die Entwicklung des jeweils spezifischen Zahlenblicks gegeben. Informationen für die Lehrperson.

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Mathematik Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Zahlenraum bis 1000 - Zählen, Orden und Vergleichen

Die Schülerinnen und Schüler setzen verschiedene Zahlen in Relation zueinander. Sie ordnen Zahlen, vergleichen diese miteinander und setzen sie durch Relationszeichen in ein Größenverhältnis. Die Arbeitsblätter und Lösungen liegen auf drei Anforderungsniveaus vor.

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Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlbeziehungen, Zahlen ordnen

Mathematik Grundschule 3 . Klasse 4 Seiten AOL