Arbeitsblätter für Mathematik: Winkelsumme
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Thales zieht seine Schlüsse - Mathematik als deduktives Vorgehen
Ziel des Projekts ist eine Ausstellung mit Modellen der platonischen Körper und eigenen Plakaten, auf denen die erarbeiteten Ergebnisse präsentiert werden. Als Voraussetzung sollten die SuS die vier Grundrechenarten für Bruchzahlen und einen sicheren Umgang mit dem Winkelmesser erarbeitet haben. Mit Durchführungshinweisen und Infomaterial für die Lehrperson.
Lerntagebücher werden von Lehrkräften auf unterschiedliche Art und Weise geführt. Meine Schülerinnen und Schüler dokumentieren ihren Erkenntnisprozess während des Unterrichts in Phasen der Einzelarbeit und ihre Arbeitsrückschau am Ender der Unterrichtsstunde. Da die Lernenden nicht immer sofort auf die richtigen Ergebnisse kommen und auch Irrwege zugelassen und sogar erwünscht sind, spielt der Fehler und der Umgang damit eine bedeutende Rolle.
Beim Thema „Pyramide und Kegel“ wurde die Winkelsumme im Trapez gebraucht. Das war für einige SuS in meiner 10. klasse ein Problem, weil sie sich an das Thema Winkelsumme im Viereck – dazu noch bei einer solchen Figur wie dem Trapez – nicht recht erinnern konnten. Wir konnten das Problem zwar gemeinsam lösen, ein Grundverständnis für die Winkelsumme im Viereck war aber nicht präsent.