Unterrichtsmaterialien Mathematik: Volumen
60 MaterialienIn über 60 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik: Volumen findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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60 Materialien
Einheit
KörperberechnungenStreckenzug im Dreiecksprisma; Oberfläche eines Dreiecksprismas; Oberfläche eines Trapezprismas; Volumen eines Trapezprismas; Oberfläche eines Halbkegels; Volumen einer Sechseckpyramide; Kantenlänge eines Oktaeders; Volumen eines Pyramidenstumpfes; Oberfläche eines Pyramidenstumpfes; Volumen eines Kegelstumpfes; Berechnungen beim Kegel; Anwendungsaufgabe Kugel; Volumen eines zusammengesetzten Körpers; Oberfläche eines zusammengesetzten Körpers; Volumen eines ausgehöhlten Körpers
Volumen Kugel
10. Klasse
Sekundarstufe 1
20 SeitenVolumen Kugel10. KlasseSekundarstufe 120 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Klasse 10Potenzgesetze; Exponentialfunktion; Zentrische Streckung; Volumen einer Kugel; Volumen zusammengesetzter Körper; Anwendung des Sinus- / Kosinussatzes
Arithmetik10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenArithmetik10. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Körper erfassen mit allen Sinnen - In einer Lernwerkstatt zum Thema „Körper“ alle Kinder mitnehmenFür unsere Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt „Lernen“ geht es in dieser Einheit v. a. darum, wesentliche Strukturmerkmale regelmäßiger Körper begrifflich und sprachlich kennenzulernen, d. h. regelmäßige Körper in der Umwelt geometrischen Körpergrundformen (Würfel, Quader, Kugel und Zylinder) zuzuordnen, diese Körpergrundformen herzustellen, sowie die Begriffe „Ecke“, „Kanten“, „rechter Winkel“, „parallel“ und „senkrecht“ anwenden zu können. Des Weiteren sollen sie in die Lage versetzt werden, Flächen und Körper in Beziehung zueinander zu setzen, indem sie Abdrücke von Gegenständen unterscheiden und diese den Körpern zuordnen, sowie die Eigenschaften von Quader und Würfel auch hinsichtlich ihrer Anzahl und Form der Begrenzungsflächen nennen. Für die Kinder ohne Förderschwerpunkt kommt noch hinzu, dass sie Schrägbilder und Netze von Quadern und Würfeln zeichnen und deren Oberfläche und Volumen berechnen sollen.
Geometrie5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenGeometrie5-6. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Von Würfeln und Kugeln: Volumenberechnungen – Begründen und Zusammenhänge verstehenWie kommen Lernende zu guten Begründungen, ohne dass die Aufgabenstellung schon zu viel vorwegnimmt? Es erfordert eine gewisse Routine auf Seiten der Lernenden, eigene Wege zu gehen, und auf Seiten der Lehrkraft, den Unterrichtsgang zu beobachten, gezielte Impulse zu setzen und Argumentationsprozesse zu initiieren.
Volumen Kugel9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVolumen Kugel9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Räumliches Denken fördernMit der Plattform RIF 3.0, „RaumIntelligenzFörderung“, liegt ein kostenloses und weltweit genutztes digitales Werkzeug zur Diagnose und Förderung der Fähigkeiten zum räumlichen Denken. Probieren Sie es aus!
Volumen Kugel5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenVolumen Kugel5-10. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Mit Kinderrechten in die ZukunftVor 70 Jahren, auf einer Versammlung der Vereinten Nationen im September 1954, wurde den Mitgliedstaaten empfohlen, einen weltweiten Kindertag einzurichten. Inzwischen wird der Weltkindertag in über 145 Staaten begangen – Anlass, auch im Unterricht die Rechte von Kindern und Jugendlichen genauer zu betrachten.
Volumen Kugel5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteVolumen Kugel5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
Einheit
Xperium in St. EnglmarDas „Bayerwald Xperium“ in St. Englmar im Bayerischen Wald gehört zu den Museen, in denen Erkenntnisse und Erfahrungen erlebbar sind. Für den Besuch von Schulklassen, aber auch für den privaten Besuch ist dieses Haus gut geeignet. Auf geht’s auf Exkursion mit spannenden Entdeckungen im Xperium!
Volumen Kugel5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteVolumen Kugel5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
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