Unterrichtsmaterialien Mathematik: Realschule
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570 Materialien
Einheit
Die Achsensymmetrie von Buchstaben und MusternDie SuS entdecken die Eigenschaften der Achsensymmetrie, indem sie verschiedene Buchstaben und Muster auf Achsensymmetrie untersuchen. Das Material schlägt dazu die Nutzung der "GeoGebra" Software vor.
Achsensymmetrie
5-7. Klasse
Gymnasium
2 SeitenAchsensymmetrie5-7. KlasseGymnasium2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die PunktsymmetrieM4 Spielkarte; M5 Punkt, Punkt, Komma, Strich... – die Punktspiegelung; M6 Das verrückte L – die Punktspiegelung anwenden
Punktsymmetrie5-6. KlasseMittlere Schulen5 SeitenPunktsymmetrie5-6. KlasseMittlere Schulen5 Seiten
Einheit
Die Punktsymmetrie von Buchstaben, Figuren und BildernDie SuS entdecken die Eigenschaften der Punktsymmetrie, indem sie verschiedene Figuren, Buchstaben und Bilder auf Punktsymmetrie untersuchen und eine Punktspiegelung durchführen. Das Material schlägt dazu die Nutzung der "GeoGebra" Software vor.
Punktsymmetrie5-7. KlasseGymnasium1 SeitePunktsymmetrie5-7. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Symmetrien und AbbildungenAchsensymmetrie; Punktsymmetrie; Parallelverschiebung
Punktsymmetrie5-6. KlasseSekundarstufe 16 SeitenPunktsymmetrie5-6. KlasseSekundarstufe 16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Leitidee Raum und FormDie Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich durch das Material intensiv mit den verschiedenen Symmetriearten. Dabei liegt der Fokus auf der Achsen- und der Punktsymmetrie. Darüber hinaus vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu verschiedenen geometrischen Figuren und Objekten, indem sie sich mit der Konstruktion und den Eigenschaften von Vierecken befassen sowie mit den Eigenschaften und Körpernetzen von Prismen.
Punktsymmetrie8. KlasseSekundarstufe 16 SeitenPunktsymmetrie8. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Jeder Fehler ist eine Lernchance! - Beim Stationenlernen Fehler selbst erkennen, analysieren und berichtigenDie SuS bearbeiten "Spiegelkarten", in denen eine Spiegelachse vermerkt werden muss. Sie arbeiten mit dem Geodreieck und benutzen Spiegel. Sie kontrollieren ihre Arbeitsergebnisse selbst und fördern das eigenverantwortliche Lernen.
Spiegelachse5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenSpiegelachse5-6. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Gerhard Richters Domfenster - Kombination und Spiegelung in Kunst und MathematikKonkrete Kunst weist in Bezug auf die Verteilung von Farben und Formen viele Querverbindungen zur Mathematik auf. Die Regeln der Kombinatorik und der Spiegelung werden in mathematischer wie auch gestalterischer Hinsicht in diesem fächerverbindenden Unterricht erkundet. Ausgangspunkt ist die Glasfenster-Gestaltung des Malers Gerhard Richter im Kölner Dom. Ein wichtiges Unterrichtsziel lautet, mathematische Phänomene als Mittel künstlerischer Gestaltung zwischen Regel und Zufall zu erfahren und zu verstehen.
Geometrie1-7. KlasseGrundschule3 SeitenGeometrie1-7. KlasseGrundschule3 Seiten
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