Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 6
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Einheit
Einzelbeitrag Förderschule - Mittel- und OberstufeIm Rahmen eines praxisorientierten Mittel- und Oberstufenkonzeptes wird in den Förderschulen häufig ein Schulkiosk angeboten. Hier sind vielfältige Berechnungen zum Verkauf der Produkte möglich. Ebenso wird die Bedeutung der neuen Technologien für die persönlichen und beruflichen Lebensbereiche der Schüler in den bildungspolitischen Empfehlungen betont. Grundlegende Erfahrungen in diesem Bereich erleichtern den Einstieg in die Berufs- und Arbeitswelt, da neue Technologien bereits in allen Berufsfeldern Einzug gehalten haben. Die Verarbeitung von Texten mit dem Computer wird bereits häufig im Unterricht thematisiert. Der Einsatz von Excel wird dagegen noch nicht entsprechend umgesetzt. Anhand des vorliegenden Unterrichtsvorhabens erhalten die Schüler einen ersten Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten dieses Programms.
Excel
4-9. Klasse
Förderschule
10 SeitenExcel4-9. KlasseFörderschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
DiagrammeStreifendiagramm; Säulendiagramm; Kreisdiagramm; Darstellung in Diagrammen; Information: Diagramme mit Tabellenkalkulation (Excel)
Angewandte Mathematik6. KlasseSekundarstufe 15 SeitenAngewandte Mathematik6. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
Einheit
Meine neue Schule - Daten erfassen, veranschaulichen und auswertenM1 Übersicht über die Unterrichtseinheit; M2 Fragebogen: Meine neue Schule; M3 Stadtplan; M4 Tippkarte zur Erstellung von Diagrammen mit Excel 2010; M5 Übungsaufgaben; M6 Teste dein Wissen!
Excel5-6. KlasseGymnasium8 SeitenExcel5-6. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
MINT Zirkel - Ausgabe 3, September 2018Reisen durch die Zeit, Metallschätze der Tiefsee, Uniforme Polyeder, Isotopenverteilung gegen Kunstfälscher, Seltene Helden - ein Blick auf unsere Wildbienen, Perfektes Gleichgewicht dank Auftrieb, Draußen lernt es sich besser!, Der Geröllabhang im Landschaftspark, Ferien im Labor?, Mit allen Sinnen begreifen, Das mobile Physiklabor - neue Unterrichtsideen mit dem Smartphone, Mathematik(er) auf Banknoten - Urbain Le Verrier, Plant for the planet - Fermi-Aufgaben zur Veranschaulichung der CO2-Emissionen, Geographie digital, Selbstreguliertes Lernen im MINT-Unterricht: ein sinnvoller Ansatz?, smile - Smart Environment als Kontext motivierender Lernangebote für Mädchen und junge Frauen, MINT-Präsentationen begeistern!, Wie können Schulen MINT-Projekte finanzieren?, VDI unterstützt technische Bildung an Bildungsinstitutionen
3-D5-13. KlasseMittelschule20 Seiten3-D5-13. KlasseMittelschule20 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schätz mal! - Teil 1Schätz doch mal!; Wir müssen nicht alle Käfer zählen!; Der Baum ist höher als ich...; Das hätte ich nicht gedacht!; Fermi, meine Schule und ich
Fermi5-10. KlasseSekundarstufe12 SeitenFermi5-10. KlasseSekundarstufe12 Seiten
Einheit
Geld verdienen / Geld bekommenAls Schüler Kleinbeträge verdienen; Was ist eine/meine Arbeit wert?; Taschengeld und Geldgeschenke erhalten; Bargeld sicher aufbewahren; Geldbörsen; Geld herausgeben – Verkäufertätigkeit; Schülerfirma
Geld5-9. KlasseFörderschule9 SeitenGeld5-9. KlasseFörderschule9 Seiten
Einheit
Geld ausgebenWir erfinden das Geld – Warum Geld besser ist als Waren zu tauschen; Wofür gebe ich mein Geld aus?; Was kostet das Leben?; Welches Produkt kostet wie viel?; Zusammenhang von Arbeit und Produktpreis; Was kann ich mir leisten?; Wünsche haben; Geld sparen; Geld einteilen; Wir kaufen ein; Preise vergleichen
Geld5-9. KlasseFörderschule18 SeitenGeld5-9. KlasseFörderschule18 Seiten
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