Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 5
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Einheit
mathe spezial: Wie gut ist Ihre Raumvorstellung?Die Rubrik mathe spezial will Sie zum „Mathematiktreiben“ anregen und auch die eine oder andere Anregung für den Unterricht bieten. In jedem Heft erscheinen eine oder mehrere – möglichst zum Thema des Heftes passende – Aufgaben. Die Lösungen finden Sie auf der CD-ROM im Materialpaket.
Raumvorstellung
1-6. Klasse
Grundschule
1 SeiteRaumvorstellung1-6. KlasseGrundschule1 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
Manege frei!Das vorliegende Material stellt ein Breakout-Szenario für den Mathematikunterricht zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich dabei u.a. mit geometrischen Körpern und Figuren, mit der Raumvorstellung sowie mit der Achsenspiegelung.
Raumvorstellung5-7. KlasseSekundarstufe 111 SeitenRaumvorstellung5-7. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
Vom Papierschiffchen zum AirbagVom Papierschiffchen zum Airbag - Mit Würfelfaltungen Raumvorstellung fördern
Raumvorstellung5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenRaumvorstellung5-6. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Bauen mit KlötzenRaum begreifen – Raumvorstellung entwickeln
Raumvorstellung5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenRaumvorstellung5-6. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wenn sich eine Streckung als Verschiebung entpuppt …Wenn sich eine Streckung als Verschiebung entpuppt …
Verschiebung5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerschiebung5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Vertretungsstunde Mathematik 5In der vorliegenden Vertretungsstunde im Fach Mathematik erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur Symmetrie und Verschiebung. Sie befassen sich dabei mit der Achsensymmetrie sowie mit der Verschiebung verschiedener geometrischer Figuren.
Verschiebung4-5. KlasseHaupt- und Realschule9 SeitenVerschiebung4-5. KlasseHaupt- und Realschule9 Seiten
Einheit
Verschiebung: Ornamente mit Frottage-TechnikMithilfe der Frottage-Technik erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zu Verschiebungen und Ornamenten. Im Zuge dessen finden sie Muster, übertragen diese auf ein Blatt und verschieben sie, sodass ein Ornament entsteht.
Verschiebung4-6. KlasseGesamtschule3 SeitenVerschiebung4-6. KlasseGesamtschule3 Seiten
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