Arbeitsblätter für Mathematik: Große Zahlen

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Sachaufgaben: Im Urlaub

Die SuS ordnen Zahlen nach der Größe, berechnen Wegzeiten und Ankunftszeiten. Außerdem berechnen die Lernenden Preise und planen verschiedene Fahrradtouren. Zuletzt interpretieren sie Klimadiagramme. Lösungen sind vorhanden.

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Mathematik Förderschule Förderschule / Inklusion Sonderschule Gesamtschule 5-6 . Klasse 18 Seiten Persen

Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Zahl, Dezimales Stellenwertsystem, Natürliche Zahlen, Stellenwertverständnis, Andere Zahlsysteme, Große Zahlen, Textaufgaben, Umwandlung, Zerlegung, Milliarden, Millionen, Hunderttausend

Lesen und Schreiben von großen Zahlen

Die SuS lesen Zahlen aus der Stellenwerttafel ab. Anschließend zerlegen sie diese und notieren sie wieder in der Stellenwerttafel. Die Zahlwörter werden von den SuS notiert. Auch römische Zahlen werden umgewandelt.

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Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5 . Klasse 10 Seiten Persen

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Multiple-Choice-Test zum Thema Zahlen

Die SuS bearbeiten einen Multiple-Choice-Test zum Thema Zahlen. Die Lernenden berechnen Beträge, wenden Rechenregeln an und rechnen mit Brüchen. Lösungen sind im Anhang vorhanden.

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Mathematik Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 4 Seiten Raabe

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Hört das denn nie auf? - Das Schachproblem

Anhand eines Schachbrettes erkennen die SuS Muster. Außerdem trainieren die Lernenden den Umgang mit Zweierpotenzen und nehmen Abschätzungen vor.

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Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule 5-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

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Forschen mit dem Taschenrechner - Zahlen und ihre Beziehungen auf der symbolischen Ebene untersuchen

Das Material enthält Informationen über die Nutzung des Taschenrechners. Mit diesem wird der Aufbau des dezimalen Stellenwertsystems vertieft sowie Rechengesetze erkannt und erklärt. Die Lehrkraft erhält einen Einblick in die vorbereitende Elternarbeit und die Einführung des Taschenrechners im Unterricht.

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Mathematik Grundschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 4-5 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Zahl, Grundlagen, Natürliche Zahlen, Fachdidaktische Hinweise, Große Zahlen, Sanierungsplan erstellen, Informationen aus Texten entnehmen, Informationen zusammenfassen, Ergebnisse vergleichen, Kosten kalkulieren, Präsentieren von Ergebnissen, Sprachliche Kompetenzen fördern

Das Gruselhaus - Informationen aus Texten verstehen und zusammenstellen

Die SuS entnehmen Informationen aus Texten und stellen diese zusammen. Sie entwickeln einen Sanierungsplan. Sie rechnen mit großen Zahlen, vergleichen ihre Ergebnisse und kalkulieren die Kosten. Die einzelnen Schülergruppen werden zu Projektteams. Die entstandenen Arbeitsprodukte werden präsentiert, hier wird auf sprachliche Kompetenzen geachtet.

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Mathematik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 9-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich