Unterrichtsmaterialien Latein: Nachleben der lateinischen Sprache
43 MaterialienIn über 43 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Latein: Nachleben der lateinischen Sprache findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Auswählen
43 Materialien
Einheit
Invide paries! – Eine Hausmauer als Kontakthindernis und SprachrohrM5 Ein Riss in der Wand – Sprachrohr zur Liebsten (Ov. met. IV, 63–77); M6 Verbotene Liebe – Das Fortleben von Pyramus und Thisbe; M7 Für die Liebe – Ein Plan bei Nacht (Ov. met. IV, 78–90)
Fortleben der antiken Kultur
10-13. Klasse
Gymnasium
5 SeitenFortleben der antiken Kultur10-13. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
Einheit
Zwischen Popmusik und politischer BildungDer folgende Beitrag stellt anhand dreier Beispiele das didaktische Potenzial des Europa-Mythos für einen gegenwarts- und schülerorientierten sowie fächerübergreifenden Lateinunterricht vor. Dabei werden jeweils konkrete Lernziele formuliert und das unterrichtliche Vorgehen skizziert. Als Textgrundlage dient eine Hygin-Ovid-Adaption.
Fortleben der antiken Kultur9-10. KlasseSekundarstufe13 SeitenFortleben der antiken Kultur9-10. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Der Mythos von Pyramus und Thisbe M1-M11M1 Lernwortschatz; M2 Pyramus und Thisbe – Einstieg; M3 Pyramus und Thisbe (Ov. met. IV, 55–62); M4 Antike Eheschließung; M5 Ein Riss in der Wand (Ov. met. IV, 63–77) ; M6 Das Fortleben von Pyramus und Thisbe; M7 Ein Plan bei Nacht (Ov. met. IV, 78–90); M8 Ein nächtliches Treffen (Ov. met. IV, 91–96); M9 Das verlorene Tuch (Ov. met. IV, 96–104); M10 Der Maulbeerbaum – Plin. nat 23, 70, 134 f.; M11 Pyramus auf dem Weg zum Treffpunkt (Ov. met. IV, 105–112);
Fortleben der antiken Kultur11-13. KlasseGymnasium20 SeitenFortleben der antiken Kultur11-13. KlasseGymnasium20 Seiten
Einheit
Christopher Kolumbus’ Brief De insulis nuper inventis - SprachvergleichDer Kolumbus-Brief und seine zeitgenössische lateinische Übersetzung können eine Brücke vom
Mittelalter zur Neuzeit schlagen, von Europa nach Amerika und von Latein zu Spanisch. Die SuS
entdecken Parallelen und Unterschiede zwischen beiden Sprachen und erweitern damit ihr
Sprachbewusstsein und ihre Sprachkenntnisse.
Latein in Mittelalter und Neuzeit10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenLatein in Mittelalter und Neuzeit10-13. KlasseSekundarstufe 210 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Handlungsfelder des Lateinunterrichts - Teil 1Das Lateinsprechen im Unterricht
Latein in Mittelalter und Neuzeit5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenLatein in Mittelalter und Neuzeit5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Grammatikarbeit während der LektüreEinführung in die Problemstellung; Übergangslektüre; Kontinuierliche Lektüre; Autorenspezifische Grammatikarbeit; Grammatikarbeit und Interpretation; Wiederholung der Grammatik während der Lektüre; Praktische Hinweise; Literaturhinweise
Latein5-13. KlasseSekundarstufe14 SeitenLatein5-13. KlasseSekundarstufe14 Seiten
Einheit
Mittel- und Neulatein macht Schule!In diesem Kurzbeitrag stellen wir die digitale Lehrmaterial-Plattform „Mittel- und Neulatein macht Schule!“ vor: http://mnl-schule.dnlatg.de/ Hier werden seit 2021 mittel- oder neulateinische Texte für den Unterricht aufbereitet und an die curricularen Vorgaben angepasst zur Verfügung gestellt, um eine direkte und unkomplizierte Nutzbarkeit im Lateinunterricht zu ermöglichen. Das Portal soll im Folgenden in seinen Möglichkeiten, Chancen und Grenzen präsentiert werden und jeden Lesenden herzlich zu Gebrauch und Mitgestaltung einladen.
Latein in Mittelalter und Neuzeit5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenLatein in Mittelalter und Neuzeit5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
