Unterrichtsmaterialien Verfahren & Techniken: Ganze Werke
273 MaterialienIn über 273 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Integration fördern
Vielfalt ist mittlerweile an allen Schulen angekommen. Nicht nur Inklusion ist eine Herausforderung, sondern auch die Integration vieler Nationen und verschiedener Kulturen. Im Lehreralltag keine einfache Aufgabe. Dennoch: Kulturelle Vielfalt ist ein hohes Gut und dieses Potenzial ungenutzt zu lassen, wäre eine Verschwendung an Ressourcen. Mit Kunst holen Sie Integration in Ihr Klassenzimmer! Entdecken Sie gemeinsam mit Ihrer Lerngruppe Kunstwerke aus 1001 Nacht und schaffen Sie dadurch einen kunstvollen Zugang zum Orient.
Gesamtwerk
Eine Wunschhaltestelle entwerfen
Drängelei und Rangelei, Schmutz und Schmierereien – das Warten an der Haltestelle ist oft kein Vergnügen. Doch das soll sich ändern. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrer eigenen Situation auf dem Schulweg und an der Haltestelle auseinander. Sie führen eine Umfrage durch, entwickeln Entwürfe für eine Wunschhaltestelle und setzen diese kreativ um. Beim Zeichnen und beim Modellbau können sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen, ihre Ausdrucksmöglichkeiten und Fachkompetenzen erweitern und vielleicht sogar Impulse geben für die reale Umsetzung der einen oder anderen Haltestellen-Idee.
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Gärten
Gärten sind ein Thema für den Kunstunterricht: Sie bieten Bezüge zur Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern und sie folgen bestimmten Gestaltungsprinzipien. Die Kenntnis der Gestaltungselemente von Gärten führt zu eigenen gestalterischen Entwürfen und zur Reflexion unseres Verhältnisses zur Natur. Das beigelegte Werkstattheft „ZEICHNEN & MALEN Schritt für Schritt" (Best.-Nr.: 1831800) enthält Übungen und Aufgaben zum Thema: "Pflanzen und kleine Tiere kolorieren". Die Motive sind inspiriert von Werken Maria Sibylla Merian. In dieser Ausgabe von KUNST + UNTERRICHT wird der Garten als ein Prinzip begriffen, das sich in alle Lebensbereiche ausdehnt.Gärten verknüpfen Konzeptionen aus Kunst, Design und Architektur mit gesellschaftspolitischen Fragen. Die MATERIAL-Teile des Heftes bieten Impulse für Beobachtungen im direkten Lebensumfeld, Fragen der Verantwortung für die Umwelt, Gestaltungsfragen sowie die Reflexion gesellschaftlicher Veränderungen.
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Wiese, Wasser, Waffeleis
Ganz lange draußen sein, Eis schlecken, schwimmen gehen, der Sommer ist endlich da! Und mit ihm viele Themen und Motive, die zum Gestalten anregen. In dieser Unterrichtseinheit sind es Sommerbilder, die zu einem Lied entstehen, und Collagen, für die die Schüler zuvor ihr eigenes Buntpapier herstellen. Nach dem Motto „Malen, schneiden, kleben“ entstehen hier tolle Jahreszeitenbilder.
Gesamtwerk
Wege
Wege sind täglicher Bestandteil des Alltags und gehören zu dem Erfahrungsschatz eines jeden Menschen. Wege sind selten gleich, stetig genutzt oder einsam, nicht immer einfach zu finden bzw. zu gehen. Sie präsentieren sich real in Landschaften, abstrakt auf Karten, kompliziert in Labyrinthen, konkret und emotional im Leben. Das Thema "Wege" impliziert neue Erfahrungen, sie erfordern oftmals Entscheidungen, führen manchmal in die Irre, aber immer irgendwo hin. Sie bilden zugleich eine Grenze, können also trennen aber auch verbinden. In der vorliegenden Ausgabe GRUNDSCHULE KUNST wird eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema „Wege“ angeboten. Das Kennenlernen von Vielfalt künstlerischer Darstellungen und gestalterische Umsetzung seitens der Kinder ist Ziel dieses Heftes. Das Thema „Wege“ knüpft an die Erfahrungswelt der Kinder an und soll sie sensibilisieren, reale Wege bewusster wahrzunehmen, Wege auf einer Metaebene als prozesshafte Möglichkeit, gesteckte Ziele zu erreichen (oder auch nicht) oder dass der Weg schon das Ziel sein kann.
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Gesamtwerk
30-Minuten-Kunstkartei für zwischendurch
Sinnvolle Kurzprojekte für den Kunstunterricht Es passiert im Kunstunterricht immer wieder, dass Schülerinnen und Schüler früher mit ihren Kunstprojekten fertig werden als geplant. Um diese Schüler sinnvoll zu beschäftigen, bietet Ihnen dieses E-Book eine Sammlung kurzer, differenzierter Kunstprojekte zu verschiedenen Arbeitstechniken. Motivierende Ideen Sie erhalten insgesamt 55 motivierende Projekte, welche sich für die Jahrgangsstufen 5-10 eignen. Diese lassen sich ohne großen Vorbereitungsaufwand sofort im Kunstunterricht einsetzen, denn zu jedem Projekt gibt es für den Schüler eine Karteikarte mit allen wichtigen Angaben und einer Step-by-Step-Anleitung. Differenzierung im Kunstunterricht Um Schülern auf unterschiedlichen Leistungsniveaus gerecht zu werden, enthält die Kunstkartei Kunstprojekte in drei Differenzierungsstufen. Jedes der Projekte lässt sich innerhalb von 30 Minuten realisieren - und zwar mit günstigen Materialien, die in jedem Kunstraum zu finden sind. Die Themen: - Texte präsentieren - Schneiden und falten - Schneiden und kleben - Malen und drucken - Schrift und schreiben - Mit Linien zeichnen - Mit Schablonen und Grundformen zeichnen
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Fantastische Tiere
Ob der Zentaur aus der Mythologie, der Grüffelo aus dem Kinderbuch oder der Donnervogel aus dem Harry-Potter-Ableger "Phantastische Tierwesen", solche Tiere faszinieren Jung und Alt. Nutzen Sie diese Faszination und leiten Sie Ihre Schüler dazu an, Fantasietiere nicht nur zu betrachten, sondern auch neue zu erfinden, zu zeichnen und schließlich in einem einfachen Hochdruckverfahren zu gestalten. Tauchen Sie ein in die Welt der Fantasie und Magie und lassen Sie sich überraschen von den tierischen Ergebnissen.
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Künstlergeschichten lesen & Kunstwerke gestalten
Sinnentnehmendes Lesen im Kunstunterricht: Eine der wichtigsten Schlüsselkompetenzen, die es in der Grundschule zu erwerben gilt, ist das sinnentnehmende Lesen, denn es ist in allen Fächern essentiell, um Fachinhalte zu verstehen. Warum also nicht im Kunstunterricht am Textverständnis arbeiten? Die Inhalte dieses Bandes helfen Ihnen dabei. Künstler werden lebendig: Mit diesem Band erhalten Sie 12 interessante Anekdoten zu berühmten Künstlern, welche in zwei Differenzierungsstufen vorhanden sind. So sind Ihre Schülerinnen und Schüler mit ihrem Lesetraining befasst und beschäftigen sich außerdem mit Leben und Werk von verschiedenen Künstlern. Lesen und Gestalten: Doch es geht in diesem Band nicht nur um das Lesen! Jeder Kurztext schließt mit einer Kreativaufgabe ab, welche die Schülerinnen und Schüler zur kreativ-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema anregt. So werden Lesetraining und lehrplangerechte Gestaltungsaufgaben optimal verbunden. Die Themen: Albrecht Dürer; Andy Goldsworthy; Vincent van Gogh; Friedensreich Hundertwasser; Wassily Kandinsky; Franz Marc; Michelangelo; Claude Monet; Pablo Picasso; Leonardo da Vinci; Paula Modersohn-Becker. Der Band enthält: 12 Anekdoten zu berühmten Künstlern in zwei Differenzierungsstufen; passende zweifach differenzierte Textverständnisaufgaben; jeweils eine passende Gestaltungsaufgabe zur kreativ-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem Thema.
Gesamtwerk
In 20 bunten Projekten durch die Kunsttechniken
Gehen Sie gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine Reise durch die Kunsttechniken! Alles, was Sie dafür brauchen, sind dieses Ebook, Mal- und Bastelutensilien und Lust auf kreatives Arbeiten. Auf ihrer Reise entdecken die Kinder verschiedenste Kunsttechniken und lassen sich auf spielerische Art und Weise zu eigenen Kunst-Projekten inspirieren. So entstehen zum Beispiel Filzstift-Zauberblumen als Chromatografie-Collage, ein Pfau Nass-in-Nass-Technik sowie Kunstwerke mit Tempera, Tusche, Naturmaterialien und vielem mehr. Zu jedem Projekt erhalten Sie Hintergrundinformationen, außerdem Angaben zum Zeitbedarf, zum Material sowie einen möglichen Arbeitsablauf. Fotos von bereits fertigen Schülerarbeiten vermitteln Ihnen einen Eindruck davon, wie die Ergebnisse aussehen können.
Gesamtwerk
Freiarbeitsaufgaben für den Kunstunterricht
Mit diesen originellen Materialien können Ihre Schüler in Freiarbeitsphasen selbstständig arbeiten – und Sie sparen sich eine zusätzliche zeit- und kostenraubende Vorbereitung Ihres Kunstunterrichts. Jedes der 40 Arbeitsblätter greift eine Vielzahl von Methoden und Techniken im Kunstunterricht auf – so können Ihre Schüler bereits Erlerntes trainieren und sich zusätzlich neue Fähigkeiten aneignen. Sie können Ihre Schüler dabei guten Gewissens selbst aus dem breiten Angebot wählen lassen. Ob Roboterhund-Zeichnung, Schattenmonster-Klappschnitt oder Blind-Date-Collage: Alle Angebote sind schüler- und altersgerecht gestaltet und nach Jahrgangsstufen sowie Schwierigkeitsgrad gestaffelt. Die Schritt-für-Schritt-Anleitungen dieses Ebooks sind dazu so klar und präzise gestaltet, dass die Schüler selbstständig und motiviert arbeiten können. Zudem werden nur einfache Materialien und Werkzeuge benötigt, die in der Regel im Kunstraum vorhanden sind. Für jede Aufgabe werden farbige Lösungsvorschläge angeboten, die Sie Ihren Schülern auch als Anregung für die Gestaltung der eigenen Kunstwerke zur Verfügung stellen können.
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Kunst für kleine Künstler
Das Ebook „Kunst für kleine Künstler – 3./4. Klasse“ bietet Ihnen vielfältige Ideen für kreative Kunstprojekte rund um Farben, Formen und Perspektiven. Sie möchten die ästhetische Wahrnehmungsfähigkeit und Kreativität Ihrer Schüler fördern? Sie stehen vor der Herausforderung, Ihren Schülern grundlegende Kunsttechniken lebensnah zu vermitteln? Mit diesem Ebook schaffen Sie im Handumdrehen einen kindgerechten Zugang zur fantasievollen Welt der Kunst. Mit 10 Kunstprojekten gehen Ihre Schüler auf eine Reise durch Formen, Farben und Perspektiven. Dabei werden grundlegende Kunsttechniken wie Druck, Zeichnen, Malerei und Collage vermittelt, aber auch bekannte Künstler kennengelernt. Durch den Alltagsbezug und Raum für Kreativität sind Ihre Schüler motiviert und selbständig aktiv. Einige Projekte bieten sich auch für einen fächerübergreifenden Einsatz im Musik- oder Sachunterricht an. Das Angebot eignet sich für die 3. und 4. Klasse. Jedes Projekt ist kompetenzorientiert aufgebaut und wird als kleine Unterrichtsreihe angeboten. Zu jeder Einheit erhalten Sie Informationen zum Zeitbedarf, Material und Arbeitsablauf sowie zu den geförderten Kompetenzen. Dadurch ist das Werk auch für fachfremd Unterrichtende bestens geeignet. Zahlreiche Schülerbeispiele veranschaulichen, wie die Kunstwerke zum Ende einer Einheit aussehen könnten. Lassen Sie Ihre Schüler also die „Kunst für kleine Künstler“ entdecken!
Gesamtwerk
Originelle Karten im Kunstunterricht gestalten
Designs für Gratulations- und Entschuldigungskarten, Tipps für das Entwerfen eigener Schriftzüge oder das Gestalten origineller Kuverts – dieses E-Book liefert Ihnen zahlreiche abwechslungsreiche Ideen und Projekte zum Thema „Karten aus Papier“. Alle Projekte lassen sich mit einfachen Mitteln im Kunstunterricht umsetzen und individuell anpassen. Die einzelnen Projekte sind stets so konzipiert, dass Ihre Schüler mithilfe der kleinschrittigen Anleitungen weitgehend selbstständig arbeiten können. Der Einsatz verschiedener Methoden und Techniken motiviert und lässt den Jugendlichen bei der Ausgestaltung viel kreativen Freiraum. Vorangestellte Lehrerhinweise und farbige Lösungsbeispiele runden das Material ab und erleichtern Ihnen den sofortigen und unkomplizierten Einsatz im Unterricht.
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Kunst für kleine Künstler - 1./2. Klasse
Unser E-Book „Kunst für kleine Künstler“ bietet Ihnen vielfältige Ideen für kreative Kunstprojekte rund um Farben, Formen und Perspektiven. Sie möchten die ästhetische Wahrnehmungsfähigkeit und Kreativität Ihrer Schüler fördern? Stehen Sie vor der Herausforderung, Ihren Schülern grundlegende Kunsttechniken lebensnah zu vermitteln? Mit diesen Materialien schaffen Sie im Handumdrehen einen kindgerechten Zugang zur fantasievollen Welt der Kunst. Mit 10 Kunstprojekten gehen Ihre Schüler auf eine Reise durch Formen, Farben und Perspektiven. Dabei werden grundlegende Kunsttechniken wie Druck, Zeichnen, Malerei und Collage vermittelt, aber auch bekannte Künstler kennengelernt. Durch Alltagsbezug und Raum für Kreativität sind Ihre Schüler motiviert und selbständig aktiv. Einige Projekte bieten sich auch für einen fächerübergreifenden Einsatz im Musik- oder Sachunterricht an. Zudem liefern die Unterlagen für jede Jahreszeit passende Projekte. Das Angebot eignet sich für die 1. und 2. Klasse. Jedes Projekt ist kompetenzorientiert aufgebaut und wird als kleine Unterrichtsreihe angeboten. Zu jeder Einheit erhalten Sie Informationen zum Zeitbedarf, Material und Arbeitsablauf sowie zu den geförderten Kompetenzen. Dadurch ist das Werk auch für fachfremd Unterrichtende bestens geeignet. Zahlreiche Schülerbeispiele veranschaulichen, wie die Kunstwerke zum Ende einer Einheit aussehen könnten. Lassen Sie Ihre Schüler also die „Kunst für kleine Künstler“ entdecken!
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Lass dich beflügeln! - Kreatives aus der Engelwerkstatt Stand: Dezember 2018
In der Vorweihnachtszeit tummeln sie sich wieder an den Weihnachtsbäumen, in Keksdosen, auf Karten oder in Schaufenstern: Engel in allen Formen und Farben. Und auch in diesem Beitrag findet man sie fast auf jeder Seite. Hier erfahren Ihre Schüler nicht nur Wissenswertes über die geflügelten Wesen, sie stellen in einer Engelwerkstatt auch ihr ganz persönliches Exemplar her. Und das Schöne: Die Ergebnisse eignen sich hervorragend als Schmuck für den Klassenraum, zum Verschenken oder für selbst gebastelte Weihnachtskarten.
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Essen
ESSEN gehört zum Leben wie die Luft zum Atmen. Der Geruch, die Farben und die Kompositionen des Essens verführen unsere Sinne. Essen bedeutet – auch heute noch – Gemeinschaft und Geselligkeit, Feiern und Genießen, Sinn und Sinnlichkeit. Was für ein Thema für die Kunst! Diese setzt sich mit dem Thema ESSEN in allen Zeiten und mit unterschiedlichen Materialien, Techniken und Intentionen auseinander: Sie zeigt das festliche und das verschwenderische Speisen in der lebhaften, bunten Gesellschaft ebenso wie das einsame, karge Mahl. Unser Heft 53 zum Thema ESSEN gibt Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern viele Anregungen, mit dem Thema im Kunstunterricht produktiv und rezeptiv umzugehen. Anknüpfend und weiterführend an Bilder und Formensprachen der Kunst finden Sie Unterrichtsideen und Aufgaben für Ihre Unterrichtspraxis rund ums Thema.
Gesamtwerk
Kunst für Fachfremde und Berufseinsteiger Kl. 9-10
Der Band für Referendare und andere Anfänger im Kunstunterricht Das neue Schuljahr steht an und Sie sollen fachfremd im Fach Kunst unterrichten? Sie haben den Seiteneinstieg ins Fach Kunst gewählt oder sind noch Anfänger im Lehrerberuf? Mit diesem Praxisband erhalten Sie alles, was Sie für einen gelungenen Kunstunterricht in den Klassen 9 und 10 brauchen. Motivierender Kunstunterricht? ganz einfach! Der Band liefert Ihnen genaue Jahrespläne, aber auch Stundenentwürfe und sogar fertige Stunden für das Fach Kunst. Dazu bekommen Sie Vorlagen und Anleitungen als Hilfestellungen an die Hand. Auch Themen wie der Umgang mit Zielen und Kompetenzen kommen nicht zu kurz. Kunstunterricht abwechslungsreich gestalten Die wichtigsten Aufgaben in Sachen Gestaltung in den unterschiedlichen Arbeitsbereichen sind Teil dieses Praxisbandes. Auch Kunstbeispiele sind in die Materialien dieses Bandes integriert. So ausgerüstet meistern Sie den Unterrichtseinstieg als Kunstlehrer mit links!
Gesamtwerk
Figürliches Zeichnen
Menschen "wie echt" zeichnen zu können - eine große Herausforderung und gleichzeitig ein Wunsch vieler Jugendlicher. Oft mangelt es aber am Können und der Frust ist vorprogrammiert. In dieser Unterrichtseinheit erhalten Ihre Schüler und Schülerinnen nicht nur einen Einblick in die menschliche Darstellung von der Steinzeit bis zur Renaissance, sondern erarbeiten sich auch Hilfen und Strategien für ihre eigenen Zeichnungen. Auf diese Weise wird aus Zeichenfrust ganz schnell Zeichenlust und Sie können sich - genau wie die Lernenden - auf überraschende Ergebnisse freuen.
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Vom Strichmännchen zum Menschen - figürliches Zeichnen Stand 09/2018
Menschen "wie echt" zeichnen zu können - eine große Herausforderung und gleichzeitig ein Wunsch vieler Jugendlicher. Oft mangelt es aber am Können und der Frust ist vorprogrammiert. In dieser Unterrichtseinheit erhalten Ihre Schüler nicht nur einen Einblick in die menschliche Darstellung von der Steinzeit bis zur Renaissance, sondern erarbeiten sich auch Hilfen und Strategien für ihre eigenen Zeichnungen. Auf diese Weise wird aus Zeichenfrust ganz schnell Zeichenlust und Sie können sich - genau wie Ihre Schüler - auf überraschende Ergebnisse freuen.
Gesamtwerk
Natur und Pflanzenwelt im Kunstunterricht
Eine Vielfalt an Zeichen- und Malanlässen für den Kunstunterricht finden sich auch in der Natur- und Pflanzenwelt. Im Vordergrund steht dabei nicht das reine Abzeichnen eines Objektes, sondern das Entdecken verschiedenster Formen in der Natur. Dieser Band umfasst 18 Projekte, mit welchen die Neugier und die Kreativität der Schüler in Verbindung mit Natur geweckt werden sollen. Motivieren Sie Ihre Schüler mit verschiedenen Gestaltungstechniken, sei es im Bereich Zeichnung, Grafik, Malen, Druck, oder Collage. Bringen Sie Abwechslung in den Kunstunterricht und lassen Sie somit der Kreativität Ihrer Schüler ihren Lauf. Es sind keine Grenzen gesetzt. Vier Projekte sind als Gruppenarbeit angelegt, wobei jedes Gruppenmitglied seine eigenen kreativen Ideen in das entstehende Kunstwerk einbringen kann. Auf diese Weise können Sie gleichzeitig auch die Sozialkompetenz Ihrer Schüler fördern. Jede Unterrichtseinheit strukturiert sich dabei gleich: Die Informationsseite für Lehrer gibt Ihnen zahlreiche Angaben und Anregungen für den Unterrichtsablauf. Mithilfe detaillierter Arbeitsangaben ist es Ihren Schülern möglich, die Aufgaben selbstständig zu erarbeiten. Skizzen geben Hilfestellung bei der Umsetzung der Aufgaben und farbige Bildbeispiele sowie Lösungsvorschläge dienen der generellen Orientierung. Der Band enthält: - 18 Projekte mit Arbeitsblättern und Skizzen als Kopiervorlagen - Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Kompetenzen, Hinweise - farbige Bildbeispiele und Lösungsvorschläge
Gesamtwerk
Zeichnen, kleben, malen
Hätten Sie und Ihre Schüler nicht auch gern eine Zauberflasche? Zum Wünschen, Träumen, Fantasieren... Dann ist diese Unterrichtseinheit genau das Richtige für Sie. Hier gestalten Ihre Schüler - angeregt durch ein altes irisches Märchen - solch eine magische Flasche. Zunächst zeichnen sie sie und versehen sie mit einem Zauberspruch und allerlei Mustern. In einem zweiten Schritt geht es dann an die plastische Gestaltung: Aus Alltags- und Abfallmaterialien wie Altglas und Zeitungspapier entstehen bunt gemusterte, wundervoll dekorierte, rundum zauberhafte Flaschenobjekte.
Gesamtwerk
Differenzierung – Zum Thema Hund und Katze
Differenzierung bedeutet nicht, dass jeder für sich einsam und allein lernt. Lernwirksame Differenzierung ist nur im gemeinsamen Unterricht für bestimmte Phasen zielorientiert möglich und sinnvoll. Das gilt auch für den Kunstunterricht. In diesem Heft werden vielfältige Unterrichtsbeispiele für Differenzierungsmöglichkeiten vorstellt – thematisch bezogen auf den Umgang mit Haustieren. Unterschiedliche Interessen, Lernvoraussetzungen, kulturelle Hintergründe und Lernbiografien der Schülerinnen und Schüler sorgen für eine große Vielfalt in jeder Lerngruppe. Das stellt Anforderungen an die Differenzierung im Unterrichtsprozess. Gerade im Kunstunterricht gehen Schüler häufig eigene Lernwege, die man wahrnehmen und in der Planung und Durchführung berücksichtigen sollte. Inhaltlich beschäftigt sich das Heft mit einem kulturellen Phänomen, das deutlich auf die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen bezogen ist: der Ambivalenz im Umgang mit Katzen und Hunden. In der bildenden Kunst spiegelt sich das menschliche wie unmenschliche Verhältnis zum Tier – vorgestellt in einem umfangreichen MATERIAL-Teil mit editierbaren Arbeitsblättern.
Gesamtwerk
Kinder entdecken Künstler des Impressionismus
Mit diesem Band bringen Sie die Faszination der Farb- und Lichtverhältnisse in Ihren Unterricht. Die verschiedenen Mal- und Zeichentechniken sowie der direkte Bezug zur Natur sprechen die Kinder in ganz besonderer Weise an. Mit den Kunstwerken von Monet, Renoir oder Degas, knappen biografischen Informationen und abwechslungsreichen Arbeitsweisen können Ihre Schüler selbst kreativ werden: Sie probieren Farbkombinationen aus, gestalten Landschaften, zeichnen Bewegungsabläufe und basteln bunte Harlekine. Dabei lernen sie auf experimentelle Art und Weise, schnell zu skizzieren, Linien zu führen und ihre Wahrnehmung zu schulen. Die übersichtlichen Unterrichtseinheiten und praktischen Tipps machen es auch fachfremd unterrichtenden Lehrern leicht, die Schüler für den neuartigen Blick der Impressionisten zu begeistern.
Gesamtwerk
Die kreative Zeichenschule
Mit Filzstift, Bleistift oder Pinsel zu ausgezeichneten Ergebnissen! Bleistift oder Filzstift, Tintenroller oder Pinsel, Schummern oder Lavieren? Kunst ist nicht nur eine Frage der Kreativität, sondern auch eine Frage der Technik. Vermitteln Sie Ihren Schülern motivierend und verständlich die wichtigsten praktischen Grundlagen des Zeichnens im Kunstunterricht und zeigen Sie ihnen mithilfe der in diesem Band enthaltenen Projekte die vielen technischen Facetten von Linienführung und Komposition. In vorgeschalteten Übungsaufgaben werden spezielle Grundfertigkeiten erarbeitet, die im jeweils folgenden Projekt angewandt werden. Weitere Zusatzprojekte in jedem Kapitel bieten die Möglichkeit, die erworbenen Kompetenzen gezielt zu erweitern und zu vertiefen. Lehrerhinweise, Zeichenvorlagen und detaillierte Anleitungen auf den Schülerarbeitsblättern erleichtern Ihnen sowohl als Fachlehrer als auch als Quereinsteiger die Unterrichtsvorbereitung und ermöglichen ein selbstständiges und motivierendes Arbeiten.
Gesamtwerk
Gold
Gold – seine kostbare und mystische Ausstrahlung hat es bis heute nicht verloren. Und so übt das Gestalten mit Gold auch einen großen Reiz auf Schülerinnen und Schüler aus. Dabei ist es einerlei, ob es sich um Goldfarbe, Goldfolie oder (echtes) Blattgold handelt. Über diese Faszination hinaus lassen sich vielfältige Aspekte des Kunstunterrichts mit dem Thema Gold verknüpfen: Gold ist genderunabhängig und die Anziehungskraft von Gold zeigt sich in fast allen Kulturkreisen. Die variantenreichen Unterrichtsideen und Aufgaben im Heft verdeutlichen den Schülern beim Gestalten mit unterschiedlichen Materialien und Verfahren die Vielschichtigkeit des Themas und sensibilisieren sie für das wertvolle Material. Das Materialpaket zum Heft ermöglicht zusätzlich dazu vielerlei Anknüpfungspunkte zur kulturhistorischen Dimension des Materials Gold.
Gesamtwerk
Zeichnen in Zentral- und Übereckperspektive
In die Tiefe oder um die Ecke - die Entwicklung der perspektivischen Darstellung im 15. Jahrhundert revolutionierte die Raumdarstellung und bot Künstlern wie Albrecht Dürer oder Leonardo da Vinci erstmals die Möglichkeit, einen dreidimensionalen Raum auf einer zweidimensionalen Bildfläche darzustellen. In dieser Unterrichtsreihe lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des perspektivischen Zeichnens. Ausgehend von der Darstellung eines Würfels in der Zentralperspektive erarbeiten sich die Lernenden schrittweise immer komplexere Gebilde. Und um diese Technik anzuwenden, konstruieren sie als Hauptaufgabe schließlich einen individuellen Verkaufsstand.
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