Unterrichtsmaterialien Kunstgeschichte und -rezeption: Einheiten Seite 4/12

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Assoziative Verfahren der Bildrezeption

Begegnung mit einem Kunstwerk

Emotionale Auseinandersetzung

Formales Betrachten

Kunstbegegnung und -betrachtung

Methoden der Kunstbegegnung und -betrachtung

Werkbetrachtung

Zeitgeschichtlicher Kontext

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Kinder und Kunst

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Exkurs: Bilder vom Meer

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Vom Essen in der Kunst - M1-M5

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Kinder machen sich ein Bild vom Bild

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Das Bild „Flach-Tief“ betrachten und eine Collage gestalten

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Jasper Johns

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René Magritte

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Das Bild „Konzert auf dem Zweig“ betrachten und weiterzeichnen

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Das Bild „Fuge in Rot“ betrachten und ein Memo-Spiel gestalten

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