Unterrichtsmaterialien Geschichte: UTB
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Einheit
Der Weg in die InternationalisierungKulturwissenschaftliche Institutionalisierung; Widerstand zwischen Faschismus und Antisemitismus; Kultur als Protest
Antisemitismus
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
22 SeitenAntisemitismus10-13. KlasseSekundarstufe 222 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
ModerneKirchengeschichte der Moderne im Überblick; Hauptthemen der Kirchengeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts; Diakonie und Caritas; Neue Theologien; Staatskirchen, Volkskirchen, Freikirchen; Antisemitismus und Philosemitismus; Päpste und Konzile; Die Kirchen im „Dritten Reich“; Kirchen in Deutschland nach 1945; Mission und Dialog; Ökumene; Kirchen in Amerika; Aufgaben; Moderne im Internet
Antisemitismus10-13. KlasseSekundarstufe 252 SeitenAntisemitismus10-13. KlasseSekundarstufe 252 Seiten
Einheit
RassismusDie Geburt des modernen Antisemitismus; Rassismus und christliches Weltbild; Physiognomik; Monogenismus versus Polygenismus; Rassismus gegenüber Ureinwohnern Amerikas und Highlandern; Angst vor Degenerierung und Aufkommen der Eugenik
20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten
Einheit
Konfessionelle und nationale MinderheitenDie Katholiken und der Kulturkampf; Polen, Elsass-Lothringer, Dänen; Die Juden und der Antisemitismus
Antisemitismus10-13. KlasseSekundarstufe 224 SeitenAntisemitismus10-13. KlasseSekundarstufe 224 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kunst und Kultur - Literatur, Architektur, Skulptur, MusikLiteratur; Architektur: Bauträger, Baustile, Bauformen; Skulptur, Malerei, Kunsthandwerk; Musik: Aufführungsformen, Gattungen, Komponisten
Wunder von Bern5-13. KlasseSekundarstufe88 SeitenWunder von Bern5-13. KlasseSekundarstufe88 Seiten
Einheit
Außen-, Deutschland- und SicherheitspolitikOst-West-Konflikt und Kalter Krieg; Wiederbewaffnung und Westintegration; Annäherung und Spannung: Frankreich, die Vereinigten Staaten
und Israel; Die Anfänge der Neuen Ostpolitik in Berlin
20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 246 Seiten20. Jahrhundert10-13. KlasseSekundarstufe 246 Seiten
Einheit
SeenotWas ist Seenot?; Wie definiert das Europarecht den Begriff der Seenot?; Welche grundsätzlichen Auslegungsmethoden kennt das Völkerrecht?; Welche Relevanz haben die Akte internationaler Organisationen für die Auslegung des Völkerrechts?; Welche Unsicherheiten bestehen bei der Auslegung des Begriffs der Seenot?; Befinden sich Menschen in Schlauchbooten im zentralen Mittelmeer per se in Seenot?; Was ist force majeure in Abgrenzung zu Seenot?; Wie wird Seenot im humanitären Völkerrecht behandelt?; Gibt es Beispiele, wie Seenot in Kriegssituationen gehandhabt wird?
Völkerrecht10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenVölkerrecht10-13. KlasseSekundarstufe 218 Seiten
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