Unterrichtsmaterialien Geschichte: UTB
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IndustrialisierungKennzeichen industrieller Entwicklung; Industrielle Revolution oder Industrialisierung?; Schauplätze und Voraussetzungen; Ein „europäisches Wunder“? Vorbedingungen industrieller Entwicklung in Großbritannien und Europa; Industrialisierungen: Varianten industrieller Entwicklung; Von der Industrialisierung zur Entindustrialisierung?
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Politik und StaatStaat und Industrialisierung; Zölle und Subventionen; Wirtschaftspolitik; Politik und soziale Frage; Sozialismus; Arbeiterorganisation; Arbeitgeber und soziale Frage
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Lexikon zum Aufgeklärten Absolutismus in Europa - Teil 1Absolutismus; Absolutismus, Aufgeklärter (Dänemark); Absolutismus, Aufgeklärter (Deutsche Territorien); Absolutismus, Aufgeklärter (Frankreich); Absolutismus, Aufgeklärter (Italienische Staaten); Absolutismus, Aufgeklärter (Österreich); Absolutismus, Aufgeklärter (Portugal); Absolutismus, Aufgeklärter (Preußen); Absolutismus, Aufgeklärter (Russland); Absolutismus, Aufgeklärter (Schweden); Absolutismus, Aufgeklärter (Schweiz); Absolutismus, Aufgeklärter (Spanien); Adel; Agrarreformen; Akademien; Anna Amalia von Sachsen-Weimar-Eisenach; Aranda, Pedro Pablo Abarca de Bolea; Aufklärung; Aufklärung, katholische; Aufklärung, protestantische; Außenpolitik
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Das Zeitalter des Absolutismus – oder Barockzeitalter (1648 – 1789)Der Absolutismus und seine Spielarten; Der englische Sonderweg; Englischer und französischer Kolonialismus; Die Zeit der Kabinettskriege; Österreich und Brandenburg-Preußen – Rivalen im Heiligen Römischen Reich und große Mächte Europas; Die Integration Russlands in die europäische Politik; Die Kultur der Barockzeit – Frömmigkeit – repräsentative Verschwendung – bittere Armut; Rationalismus und Aufklärung – Wurzeln moderner Staatsauffassungen und der Menschenrechte; Der Aufstieg der Naturwissenschaften; Das neue Bürgertum – Bildung und Leserevolution; Die Französische Revolution als Epochengrenze – Der Weg in die Moderne
Verwandte Themen
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Absolutismus und Aufklärung (1650–1800)Geschichtliche Eckdaten: Der Aufstieg Österreichs und Preußens; Strafrecht im frühneuzeitlichen Naturrechtsdenken; Universitäre Lehre und Strafrechtswissenschaft; Der aufklärerische Kampf gegen Hexenverfolgung, Todesstrafe und Folter; Naturrechtlich-aufgeklärte Strafgesetzgebung
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Praxisbeispiele„Handlungsorientierte Staatsbürgerkunde“ : Demokratische Systeme; Geschlechterrollen; Olympische Spiele und Politik; Politische Inszenierungen : Politik und Medien
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Baustein III: Inhalte des GeschichtsunterrichtsWie wird ein historisches „Thema“ zu einem „Unterrichtsgegenstand“?; Warum ist Auswahl so schwierig?; Welche Auswahlinstrumente gibt es?; Welche Möglichkeiten gibt es, einen historischen Unterrichtsgegenstand zu gliedern?; Wie ist die Planungsaufgabe der Stoffbewältigung zu lösen?
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