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TEIL B: Geschichtsdidaktische Qualitätsanforderungen an offene Lehr-Lernmittel - Teil 1

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TEIL B: Geschichtsdidaktische Qualitätsanforderungen an offene Lehr-Lernmittel - Teil 1

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Einleitung

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TEIL B: Geschichtsdidaktische Qualitätsanforderungen an offene Lehr-Lernmittel - Teil 2

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TEIL A: Markt- und Nutzungsanalyse - Teil 2

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Quellen

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Anhang

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„The Battle of Hastings“ –

Friedrich Verlag

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Einführung mit Zusatzmaterial

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Erinnerungskulturen im Geschichtsunterricht

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Didaktik-Methodik

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