Unterrichtsmaterialien Geschichte: Besatzungszonen

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17 Materialien

Vom Zweiten Weltkrieg zum geteilten Deutschland - M7-M12

Einheit

Vom Zweiten Weltkrieg zum geteilten Deutschland - M7-M12

Von vier Besatzungszonen zu zwei deutschen Staaten; In den Trümmern der Städte – Wohnungsnot in Deutschland; Hamstern und Schwarzmarkt – Hunger in der Nachkriegszeit; Meine Mütze, mein Mantel – Das Gedicht „Inventur“; Gedenkorte zum Nationalsozialismus –Lesetexte; Gedenkorte zum Nationalsozialismus – Aufgaben zu den Lesetexten

20. Jahrhundert

5-13. Klasse

Berufliche Schule

11 Seiten

20. Jahrhundert

5-13. Klasse

Berufliche Schule

11 Seiten

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Einheit

Besatzung und Teilung (1945–1949)

Die „Stunde Null“ ; Potsdamer Abkommen; Entnazifizierung; Wandel der amerikanischen Deutschlandpolitik (1945–1947); Währungsreform und Berliner Blockade; Entwicklung in der SBZ; Gründung der Bundesrepublik; Gründung der DDR

1945

7-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

1945

7-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Polenfeldzug: Willkommensgruß an deutsche Besatzer

Einheit

Polenfeldzug: Willkommensgruß an deutsche Besatzer

Das Foto zeigt eine größere Gruppe von polnischen Bürgern, die die deutschen Truppen nach der Invasion der Deutschen in Polen begrüßen. Das Foto wurde im Jahr 1939 aufgenommen. Die SuS erkennen die Propaganda des Nationalsozialismus.

20. Jahrhundert

5-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seite

20. Jahrhundert

5-13. Klasse

Sekundarstufe

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Vom Zweiten Weltkrieg zum geteilten Deutschland - M1-M6

Einheit

Vom Zweiten Weltkrieg zum geteilten Deutschland - M1-M6

Eine Collage – Deutschland 1933–1949; Volksempfänger und „Mein Kampf“ – Alltagsgegenstände; Mutterkreuz und Hitlerjugend – Familie im NS-Staat; Weiße Rose, Rote Kapelle – Widerstand im Nationalsozialismus; Deutschland 1937 und 1945 – Zwei Karten im Vergleich; Nachrichten von der Front – Feldpostbriefe

20. Jahrhundert

5-13. Klasse

Berufliche Schule

10 Seiten

20. Jahrhundert

5-13. Klasse

Berufliche Schule

10 Seiten

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Entnazifizierung nach dem Krieg

Deutschland wird in vier Besatzungszonen aufgeteilt. Den Westen verwalten die USA, Frankreich und Großbritannien, den Osten übernimmt die Sowjetunion. Wie erfolgreich ist die Entnazifizierung durch die Sieger?

Besatzungszonen

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

Besatzungszonen

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

Zusatzaufgabe A: Währungsreformen nach dem Zweiten Weltkrieg

Einheit

Zusatzaufgabe A: Währungsreformen nach dem Zweiten Weltkrieg

Am 20. Juni 1948 wurde die Währungsreform in den drei westlichen Besatzungszonen durchgeführt. Die Schüler und Schülerinnen erarbeiten Information zur Einführung und Durchführung der neuen Währung nach dem Zweiten Weltkrieg und erstellen hierzu eine Wandzeitung.

20. Jahrhundert

8-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

20. Jahrhundert

8-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Die Münchner Ministerpräsidentenkonferenz 1947 – ein Tag, der Geschichte machte?

Einheit

Die Münchner Ministerpräsidentenkonferenz 1947 – ein Tag, der Geschichte machte?

Wird die Konferenz, zu der die Ministerpräsidenten aller vier Besatzungszonen am Abend des 5. Juni 1947 in München zusammengekommen sind, stattfinden? Oder scheitert sie bereits vor ihrem Beginn, weil man sich nicht auf die zu verhandelnden Tagesordnungspunkte einigen kann? Dies ist die Problemsituation, die die Lernenden klären sollen – in Form eines Rollenspiels. Sich in die Situation der Zeitgenossen zu versetzen, ihre Handlungsmöglichkeiten und -grenzen zu erkennen (Fremdverstehen) ist ein genau so zentrales Ziel historischen Lernens wie Entscheidungen aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten zu können (Multiperspektivität). 60 Jahre nach der Münchner Ministerpräsidentenkonferenz übernehmen Schülerinnen und Schüler die Rollen von real Beteiligten und erkennen im Vertreten eigener Absichten und in Auseinandersetzung mit anderen Interessen ihre Entscheidungsspielräume.

Besatzungszonen

7-10. Klasse

Gymnasium

16 Seiten

Besatzungszonen

7-10. Klasse

Gymnasium

16 Seiten