Unterrichtsmaterialien Geschichte: Auer Verlag
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Geschichte an Stationen Spezial Weimarer RepublikVor der Weimarer Republik: Steht für Ihren Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe I die Weimarer Republik auf dem Lehrplan? Dazu gehört natürlich auch die Zeit des Ersten Weltkrieges, um den Schülerinnen und Schülern die Ausgangslage begreiflich zu machen. Dieser Download liefert Ihnen ein Stationentraining zu Thema. Lernen an Stationen im Geschichtsunterricht Was hatte es mit der Politik des Burgfriedens auf sich? Wie kam es zur Spaltung der Sozialdemokratie? Was war das 14-Punkte-Programm? Mit diesen und anderen Fragen setzen sich die Schülerinnen und Schüler beim Stationentraining auseinander und erarbeiten sich die Lerninhalte selbstständig und in ihrem eigenen Tempo. Anforderungen des Lehrplans Geschichte erfüllen Durch die handlungsorientierte Arbeit an Stationen lernen die Schülerinnen und Schüler besonders nachhaltig. Gleichzeitig schaffen Sie es spielend, inhaltliche und methodische Lernziele in ihrem Geschichtsunterricht zu trainieren. Die Materialien eignen sich gut für die Freiarbeit, für Vertretungsstunden und für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Die Themen: Politik des Burgfriedens; Spaltung der Sozialdemokratie; Friedensresolution des Deutschen Reichstags; Deutsche Vaterlandspartei; 14-Punkte-Programm; Friedensvertrag von Brest-Litowisk; Waffenstillstand von Compiègne; Parlamentisierung der Reichsverfassung. Inhaltliche Schwerpunkte: Offener Unterricht; Stationentraining; Lernen an Stationen.
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Die Weimarer Republik und die Schwelle zur DiktaturStation 1: In fraglicher Verfassung; Station 2: Plakat-Experte; Station 3: Weimars letzte demokratische Rede; Station 4: Die Stufen zur Diktatur; Station 5: Risiko der Geschichte (1+2)
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Von der Nachkriegszeit bis zur WiedervereinigungStation 1: Trümmer, Flucht und Vertreibung; Station 2: Kurze Chronologie der Bundesrepublik (1+2); Station 3: DDR-Experte; Station 4: Grenzziehungen; Station 5: Die Mauer bröckelt
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Auf Schritt und Tritt – Flucht aus der DDRDie SuS setzen sich thematisch mit der Besatzungszeit nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges, der doppelten Staatsgründung 1949, der Wirtschaft und Gesellschaft in beiden deutschen Staaten sowie mit der Deutschen Einheit auseinander.
Verwandte Themen
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Das antike Griechenland: Olympische Spiele – Training für den WettkampfDie Schüler führen, nach einer knappen Hinführung mittels antiker Quellen, die antike Version des Weitsprungs in zwei Varianten, d. h. einmal mit und einmal ohne Gewichte, aus dem Stand heraus aus. Auf diese Weise erfahren die Schüler, welche Auswirkungen die Sprunggewichte haben, und erkennen den Unterschied zwischen der antiken Form und der modernen Art des Weitsprungs.
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Methoden für den EinstiegAbc-Methode; Bildkartei; Bildausschnitt; Dialog; Fantasiereise; Karikatur; Lehrererzählung; Meinungsbild / Positionslinie; Standbild; Damals-Heute-Abfrage; Zitate
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