Unterrichtsmaterialien Fächerübergreifend: Ganze Werke Seite 3/47
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Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten 12
Ob Missachten von Lehreranweisungen oder Täuschen - zücken Sie einfach den Bußgeldkatalog! Die Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten bieten Klassen- und Fachlehrern neue und zusätzliche Möglichkeiten, um originell auf Regelverstöße zu reagieren. Die Aufgaben können Sie stets sinnvoll einsetzen, denn sie regen zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Fehlverhalten an. Ihre Schüler werden nachhaltig dazu erzogen, sich an die Regeln und Normen des Schullebens innerhalb und außerhalb des Unterrichts zu halten. So reagieren Sie bei Regelverstößen gelassen, schnell und zielgerichtet - das spricht sich bei Ihren Schülern herum. "Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten 12. Missachten von Lehreranweisungen, Täuschen" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Bußgeldkatalog. 70 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen, Grundschule" von Barbara Jaglarz und Georg Bemmerlein.
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Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten 11
Sind Ihre Schüler unpünktlich? - zücken Sie einfach den Bußgeldkatalog! Die Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten bieten Klassen- und Fachlehrern neue und zusätzliche Möglichkeiten, um originell auf Regelverstöße zu reagieren. Die Aufgaben können Sie stets sinnvoll einsetzen, denn sie regen zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Fehlverhalten an. Ihre Schüler werden nachhaltig dazu erzogen, sich an die Regeln und Normen des Schullebens innerhalb und außerhalb des Unterrichts zu halten. So reagieren Sie bei Regelverstößen gelassen, schnell und zielgerichtet - das spricht sich bei Ihren Schülern herum. "Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten 11. Unpünktlichkeit" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Bußgeldkatalog. 70 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen, Grundschule" von Barbara Jaglarz und Georg Bemmerlein.
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Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten 10
Missachten Ihre Schüler die Hausordnung? - dann zücken Sie einfach den Bußgeldkatalog! Die Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten bieten Klassen- und Fachlehrern neue und zusätzliche Möglichkeiten, um originell auf Regelverstöße zu reagieren. Die Aufgaben können Sie stets sinnvoll einsetzen, denn sie regen zur Auseinandersetzung mit dem eigenen Fehlverhalten an. Ihre Schüler werden nachhaltig dazu erzogen, sich an die Regeln und Normen des Schullebens innerhalb und außerhalb des Unterrichts zu halten. So reagieren Sie bei Regelverstößen gelassen, schnell und zielgerichtet - das spricht sich bei Ihren Schülern herum. "Zusatzaufgaben bei Fehlverhalten 10. Missachten der Hausordung" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Bußgeldkatalog. 70 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen, Grundschule" von Barbara Jaglarz und Georg Bemmerlein.
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Netter geht's besser
Netter geht's besser - Eine Trainingseinheit für höfliches Benehmen im Schulalltag
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Gutes Benehmen gekonnt vermitteln
Gutes Benehmen gekonnt vermitteln - Eine Trainingseinheit für höfliches Benehmen im Schulalltag
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Escape-Room: Nachhaltigkeit
Mit diesen Materialien verwandeln Sie das Klassenzimmer in einen Escape-Room zum Thema Nachhaltigkeit: Die Exit-Spiele, oder im schulischen Kontext auch Edu Breakout bzw. Breakout Edu genannt, haben sich zu einem Trend entwickelt. Es geht darum, dass die Schülerinnen und Schüler in einer Gruppe zusammenarbeiten und in einer bestimmten Zeit verschiedene Rätsel lösen müssen. Die Rätsel sind dabei in eine Rahmengeschichte eingebettet und haben ein zu Beginn definiertes Ziel (z. B. das Öffnen eines Tresors oder Raums). Edu Breakouts bieten dabei viele Vorteile: Sie sind motivierend, fördern die sozialen Kompetenzen durch die Kommunikation und Kooperation innerhalb der Gruppe, trainieren logisches Denken und eignen sich perfekt für den Vertretungsunterricht. Die Materialien beinhalten neben einer Einführungsgeschichte und Aufgabenstellungen auch 5 Rätsel, die Lösungen sowie Hinweise für die Lehrkraft!
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Escape-Room: Gesunde Ernährung
Mit diesen Materialien verwandeln Sie das Klassenzimmer in einen Escape-Room zum Thema Gesunde Ernährung: Die Exit-Spiele, oder im schulischen Kontext auch Edu Breakout bzw. Breakout Edu genannt, haben sich zu einem Trend entwickelt. Es geht darum, dass die Schülerinnen und Schüler in einer Gruppe zusammenarbeiten und in einer bestimmten Zeit verschiedene Rätsel lösen müssen. Die Rätsel sind dabei in eine Rahmengeschichte eingebettet und haben ein zu Beginn definiertes Ziel (z. B. das Öffnen eines Tresors oder Raums). Edu Breakouts bieten dabei viele Vorteile: Sie sind motivierend, fördern die sozialen Kompetenzen durch die Kommunikation und Kooperation innerhalb der Gruppe, trainieren logisches Denken und eignen sich perfekt für den Vertretungsunterricht. Die Materialien beinhalten neben einer Einführungsgeschichte und Aufgabenstellungen auch 5 Rätsel, die Lösungen sowie Hinweise für die Lehrkraft!
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schulzeit. Das Magazin für Lehrkräfte 03/2026
In der dritten Ausgabe der schulzeit. dreht sich alles um das Thema „Menschlich bleiben“. Engin Çatik beschreibt, wie Schulen in Zeiten des Mangels durch Vertrauen gestaltend handlungsfähig bleiben. Im Gespräch mit Bob Blume erläutert Thomas Hillers beleuchtet die schuleigene Social-Media-Sprechstunde. Wie Schule in einer superdiversen Gesellschaft als echter Beziehungsraum gelingt, berichtet Susanne Posselt. Für neue Lehrkräfte gibt Bob Blume wertvolle Tipps zum unaufgeregten Ankommen im Kollegium. Bildungsforscherin Prof. Dr. Nina Kolleck erklärt, wie digitale Medien die Identität Jugendlicher prägen, während Tobias Spiegelberg zeigt, wie man „Tik Toxischer Männlichkeit“ pädagogisch begegnet. Joscha Falck und Bob Blume hinterfragen kritisch den Nutzen von KI bei der Unterrichtsvorbereitung, und Dr. Patrick Bronner stellt ein praxiserprobtes Tablet-Medienkonzept vor. Auch das Entlastungspotenzial von KI-Korrekturen wird differenziert beleuchtet. Zuletzt teilt Regina Schulz ihre Erfahrungen mit KI-Bildern im Geschichtsunterricht und Revolverheld-Sänger Johannes Strate erinnert sich dankbar daran, wie ein besonderer Lehrer einst seine Schulzeit rettete.
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