Unterrichtsmaterialien Schule: Ganze Werke Seite 4/9
212 MaterialienIn über 212 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Englisch
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New at school so let's get started
Mit "New at school so let's get started" wiederholen die Schüler Basiswortschatz aus der Grundschule, erfahren mehr über die Vorlieben und Abneigungen ihrer neuen Mitschüler und sprechen über Klassendienste. So können Sie auf Englisch die Kennenlernphase in einer neuen Gruppe unterstützen. Mit der passenden digitalen App trainieren Ihre Schüler zum Beispiel die Formen von "to be" im bejahten Aussagesatz online.
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Fremdsprachenerwerb - Fremdsprachendidaktik
Der Band stellt die Grundfragen, Grundkonzepte und Grundpositionen der Spracherwerbsforschung und -didaktik verständlich, übersichtlich und anschaulich dar. Linguistische, kognitionslinguistische, psycholinguistische, lernpsychologische, inter- und transkulturelle, medien- und handlungsdidaktische Aspekte bilden den Leitfaden für die kohärente Darstellung der komplexen Thematik. Der Band nimmt stets unmittelbar auf die Lern- und Lehrpraxis Bezug. Zahlreiche Beispiele und eine Fülle von Illustrationen erleichtern den Zugang ebenso wie die unkomplizierte Sprache. Fachbegriffe und Fachpositionen werden leicht verständlich erklärt und Zusammenhänge zwischen ihnen immer wieder hergestellt. Für die vierte Auflage wurden die Literaturangaben und Referenzmaterialien aktualisiert und neue Themen ergänzt.
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Schreiben
Neben dem Lesen ist das Schreiben fest im Englischunterricht der Grundschule verankert. Das Heft bietet verschiedene Möglichkeiten und Anlässe, diese wichtige Kompetenz auf vielfältige Weise zu schulen. Es nimmt die Herausforderungen, die das Schreiben in der Fremdsprache an junge Lernende stellt, in den Blick und zeigt Wege auf, wie Kinder gut beim Schreiben im Unterricht unterstützt werden können. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Schreibhilfen und werden vom Abschreiben über das Ersetzen einzelner Wörter zum freieren Schreiben von ganzen Sätzen geführt. Die Anfänge werden durch spielerische Übungen, z.B. Würfelspiele, das Gestalten von Worten oder das Umschreiben eines Gedichts geschaffen. Besonders motivierend ist es für die Kinder, eigene Quatschsätze durch eine fold-over story zu erfinden, eigene Märchen zu kreieren oder sich mithilfe des Bilderbuchs I’m Bored von Ian Black mit der Frage zu beschäftigen, warum Kinder nicht langweilig sind. Die Angebote des Heftes bieten viele Schreibideen, die mit etwas scaffolding für den individuellen Einsatz im Homeschooling oder Hybridunterricht genutzt werden können.
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Englisch lernen in der Grundschule
Dieses Buch bietet eine fundierte Zusammenschau auf die vielfältigen Aspekte und Themenbereiche der Englischdidaktik und ihrer Methodik in der Grundschule. Es zeigt einen Weg zu grundschulgemäßem, lebendigem, gleichzeitig aber auch sinnvollem und effizientem Englischunterricht für die Zielgruppe – den Englisch lernenden Grundschulkindern. Zusätzlich zu Einführung und Nachschlagemöglichkeiten bietet der Band Angebote zur Fort- und Weiterbildung und regt zur kritischen Reflexion eigener Erfahrungen aus Studium und Schule, aus Hospitationen und Praktika an. Der Band wendet sich an Studierende für das Lehramt an Grundschulen (insbesondere vor den Examina und Abschlussprüfungen), an Grundschullehrkräfte und an Lehrkräfte der Eingangsklassen weiterführender Schulen.
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Feelings
Gefühle gehören zum Grundschulalltag täglich dazu und bieten mehrere Anknüpfungspunkte für Gespräche und vielfältige Aktivitäten. Gleichzeitig schaffen sie die Voraussetzung für eine gute Lernatmosphäre und erfolgreiches Lernen. Die Kinder beschäftigen sich mit den Anregungen dieser Ausgabe sprachlich mit ihren eigenen Gefühlen und lernen auch sich in andere hineinzuversetzen. So stärken sie ihre Empathiefähigkeit, und das sogar auf Englisch. Darüber hinaus kann die Beschäftigung mit dem Thema Feelings aber auch zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Unterstützung des Wohlbefindens beitragen. Wie das optimal gelingen kann, zeigt das Team von GRUNDSCHULE ENGLISCH mit zahlreichen Unterrichtsideen, die nebenbei die fremdsprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler auf spannende und kreative Weise fördern. Flashcards bieten dabei eine gute Basis den Wortschatz Feelings auf anschauliche Weise durch verschiedene Spiele und Aktionen zu festigen. Das situationsgebundene Kennenlernen von Gefühlen und die Entwicklung des Hörsehverstehens stehen beim storytelling mit Glad Monster, Sad Monster im Mittelpunkt. Eine interkulturelle Perspektive auf Gefühle der kanadischen First Nations eröffnet das Bilderbuch Sometimes I Feel Like A Fox. Etwas Schwung in den Unterricht kann der Song 1, 2, 3 Everybody’s happy! bringen, der schnell für gute Stimmung sorgt. Das Thema Gefühle bietet darüber hinaus eine gute Basis für die theaterpa?dagogische Arbeit, und ein Forschungsprojekt zum Thema Glück bereichert die methodische Vielfalt Ihres Englischunterrichts.
Verwandte Themen
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54 schnelle Englisch-Spiele für den Anfangsunterricht
Flashcard reading, Number fight, Odd one out oder Fruit salad – mit der Spiele-Kartei für den Englischunterricht haben Sie einen Fundus zur Hand, auf den Sie einfach und schnell zurückgreifen können, wenn die Konzentration Ihrer Schüler nachlässt. Denn Lernen, Spielen und Bewegung gehören im Unterricht des 1. Englisch-Lernjahres einfach zusammen. Alle Spiele sind leicht verständlich. Sie brauchen kaum Vorbereitungszeit und entweder gar kein oder ganz alltägliches Material, das in jedem Klassenraum vorhanden ist. Beim Spielen haben die Kinder nicht nur Spaß am Englischunterricht, sondern erweitern ihren Wortschatz und üben das Hörverstehen.
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Gamification
Das Magazin berichtet über Lern- und Motivationseffekte bei Videospielen, praxiserprobte Vorschläge für den Fremdsprachenunterricht, ein Einsatzszenario für MINT-Lehrkräfte rund um das Thema Tablet-Wärmebildkameras sowie Tipps zu Apps für den Unterricht. Es wird diskutiert, welches Betriebssystem für den Schuleinsatz am sinnvollsten ist und ob SuS programmieren lernen sollten. Zusätzlich präsentieren Medienpädagogen Beispiele, wie Podcasts und YouTube im Unterricht eingesetzt werden können.
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QR code chase
Eine halb digitale, halb analoge QR-Code-Schnitzeljagd durch das Schulgebäude hält die Klasse in Atem: Kleingruppen bereiten für andere Kleingruppen eine Schatzsuche vor. Dazu geben sie Wegbeschreibungen und wenden Schulhaus-Wortschatz an. Die Lernenden verschlüsseln Botschaften am Computer zu den bekannten quadratischen Matrix-Mustern, was die Medienkompetenz steigert. Die im Gebäude versteckten Codes entschlüsseln die Gruppen per App auf dem Smartphone. Ein Lesetext sowie ein Kurztest zum Abschluss sorgen für Hintergrundwissen über QR-Codes.
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Digitale Bildung in der Grundschule
Sie wollen Ihren Unterricht in der Grundschule modern gestalten und den Schülern frühzeitig das richtige Know-how für den Umgang mit digitalen Medien auf den Weg geben? Dieses Buch bietet Ihnen dazu eine vielfältige Auswahl an motivierenden und lehrreichen Ideen für fast alle Fächer. Für die Umsetzung müssen Sie nicht einmal ein Technik-Ass sein! Dieses Buch liefert genaue Anleitungen mit Best-Practice-Beispielen für Ihre Schüler zum Nachmachen. Ob Textverarbeitung, Präsentation oder das Erstellen eines eigenen Stop-Motion- Films – indem Sie spielerisch den richtigen Umgang mit Apps, Tablets und Co. vermitteln, legen Sie wichtige Grundsteine für die Medienerziehung Ihrer Schüler.
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Daily Routines
Die Kinder erweitern mithilfe der vorliegenden Unterrichtsideen über daily routines ihren Wortschatz rund um Dinge, Abläufe und Vorkommnisse aus ihrem Alltag. Im Rahmen eines storytelling zum Bilderbuch Monday, Wednesday and Every Other Weekend von Karen Stanton nehmen sie eine andere Perspektive auf ihren eigenen Alltag ein. Lustig wird es, wenn sie ihren eigenen Tagesablauf mit dem eines Geistes vergleichen und erstaunliche Parallelen entdecken. Durch eine Lesespurgeschichte lernen sie dabei den Berufsalltag von Feuerwehrleuten kennen. Mithilfe der anregenden Angebote dieser Ausgabe zu den daily routines werden alle fremdsprachlichen Kompetenzen Ihrer jungen Lernenden gefordert und gefördert. Die Tips for teachers geben Ihnen darüber hinaus Impulse für eine ritualisierte Gestaltung Ihrer Englischstunden, die beispielsweise mit den Liedern und Bewegungsangeboten aus dieser Ausgabe gerahmt werden können. Aus dem Inhalt Wortschatz zu den daily routines mit verschiedenen Methoden üben und vertiefen Ein Bewegungslied zu daily routines erarbeiten Eine Erzählhilfe beim Sprechen über tägliche Routinen verwenden Eigene Tagesabläufe reflektieren und darüber kommunizieren Material: Erzählhilfe-Poster „This is my day“ (DIN A1)
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Auer Führerscheine Englisch Klasse 5
Sie suchen Materialien, die Ihnen schnell und unaufwendig einen Überblick über den Lernstand Ihrer Schüler in den wichtigsten Themen der 5. Klasse Englisch verschaffen? In diesem Buch finden Sie zu sechs grundlegenden Lehrplanthemen, die noch einmal in Unterthemen aufgegliedert sind, Vorlagen zur Lernstandserfassung in Form eines Vortests und eines Abschlusstests. So können Sie Defizite genau erkennen und Ihre Schüler optimal mit gezielten Übungen individuell fördern. Die Tests motivieren durch ein spezielles Führerschein-Layout mit Multiple-Choice-Fragen und einem abtrennbaren Kontrollstreifen am Rand. Hat ein Schüler alle Tests eines Themas bestanden, bekommt er einen Führerschein. Ein Führerschein-Heft mit Abstempel-Möglichkeit beinhaltet das Buch ebenso wie eine Mindmap, in der alle Themen und Unterthemen übersichtlich zusammengestellt sind. Diese ermöglicht besonders auch den Schülern einen strukturierten Überblick über den wesentlichen Lernstoff im Fach Englisch der 5. Klasse. Die Themen dieses Bandes: present progressive; simple present; going-to-future; at school; at home; pronouns & question words. Dieser Band enthält: eine Mindmap mit den Unterrichtsinhalten des Schuljahres; 30 Vor- und Abschlusstests; ein Führerschein-Heft als Kopiervorlage. Inhaltliche Schwerpunkte: Diagnose; present progressive; simple present; going-to-future; at school; at home; pronouns; question words.
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Feste und Bräuche im Englischunterricht 3/4
Interkulturelle Kompetenzen erwerben: Im Englischunterricht in der Grundschule geht es nicht allein darum, dass die Kinder grundlegende Fertigkeiten und sprachliche Mittel erwerben. Sie sollen auch interkulturelle Kompetenzen ausbilden. Dieser Band liefert Ihnen vielfältige Materialien, kompaktes Überblickswissen und kreative Umsetzungsideen. Feste und Bräuche im Englischunterricht: Mit Hilfe der Materialien dieses Bandes lernen die Schüler*innen der Klassen 3 und 4 am Beispiel von Festen wie Halloween, Valentine's Day oder Thanksgiving spielerisch die fremdsprachliche Kultur kennen. Dabei helfen kindgerecht aufbereitetes landeskundliches Wissen und Kopiervorlagen mit Übungs- und Umsetzungsideen. Ideen für den Englischunterricht: Darüber hinaus hält der Band viele tolle Bastelvorlagen, Lieder und Reime zum Thema, Tipps für authentische Kinderbücher und Vorlagen für die Gestaltung von Lapbooks zu jedem der vorgestellten Feiertage bereit. So macht die interkulturelle und sprachliche Reise durch das Jahr richtig Spaß! Die Themen: Valentine`s Day | Pancake Day | St. Patrick's Day | Easter | Highland Games | Independence Day | Halloween | Guy Fawkes Day | Thanksgiving | Christmas. Der Band enthält: ausführliche Hintergrundinformationen zu allen Festen und Bräuchen | kindgerecht und kreativ aufbereitete Materialien als Kopiervorlagen | Bastelideen, Lieder, Reime und Tipps für ?storybooks? | Vorlagen für ein Lapbook zu allen ?special days? Inhaltliche Schwerpunkte: Lebensweltorientierung | Fachkompetenz | Fachunterricht | Erarbeitung | Einstieg | Entdeckendes Lernen
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Täglich 5 Minuten Englisch-Training
Sie möchten Ihre Grundschulkinder fit in Englisch machen und Wortschatz und Sprache regelmäßig üben und festigen? Sie suchen nach geeignetem Material, mit dem Ihre Klasse selbstständig arbeiten kann? Das "Täglich 5 Minuten Englisch-Training" bietet abwechslungsreiche und motivierende Aufgaben in kurzen Einheiten, die Sie auch zwischendurch einsetzen können. Im Mittelpunkt steht die Festigung von Wortschatz und das Kennenlernen erster Satzstrukturen. Das Material ist einfach aufbereitet, selbsterklärend und auch für das eigenständige Arbeiten konzipiert. Dank eines Arbeitsplans können die Kinder ihre Fortschritte selbst festhalten und verfolgen. Die einzelnen Aufgaben sind im DIN-A5-Format angelegt, sodass Sie das Material auch als Lernkartei einsetzen und das Übungspensum individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Klasse zuschneiden können. Musterlösungen im zum Band gehörigen digitalen Zusatzmaterial komplettieren das Angebot. Übung macht bekanntlich den Meister! Inhaltliche Schwerpunkte: Colours | Numbers | School things | Pets | Cloths | Body | Hobbies | Fruit and vegetables | In the house | In town
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Kleine Schreibübungen im Englischunterricht 3/4
Im Englischunterricht in der Grundschule Texte schreiben? Das funktioniert doch nicht, mögen Sie jetzt vielleicht denken. Doch Sie liegen falsch! Mit den vielfältigen Schreibanlässen dieses Bandes, die allesamt der Lebenswirklichkeit der Grundschulkinder entspringen, ist es gar kein Problem! In diesem Band finden Sie einfache Übungen zum Beschriften und Buchstabieren und kurze Lückentexte. Weiterhin erhalten Sie vielfältiges Bildmaterial und unterstützende Textbausteine, welche die Kinder dazu anregen, bereits eigene englische Sätze zu verfassen. Ein spielerischer Einstieg in die englische Sprache wird so ermöglicht. Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen, die Ihnen dieser Band liefert, sind auf vielfältige Weise einsetzbar. Einerseits können sie natürlich im Regelunterricht verwendet werden. Doch auch für Freiarbeitsphasen oder als Hausaufgaben eignen sich die abwechslungsreichen Aufgaben. Der Band enthält: Zahlreiche Kopiervorlagen zu allen wichtigen Lehrplanthemen | Lösungen zu allen Übungsblättern zur Selbstkontrolle.
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Winter
Schlittenfahrten, Schneemannbauen, Basteln für Weihnachten und den Advent oder die besondere Tierwelt erkunden – dies und vieles mehr erleben die Schülerinnen und Schüler jeden Winter. Mithilfe der Beiträge dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE ENGLISCH erweitern die Kinder ihren Wortschatz spielerisch und motivierend rund um diese besondere Jahreszeit. Mithilfe verschiedener lernunterstützender Angebote werden sie zu Künstlern, Leseexperten, Rappern und Forschern und erobern sich die Jahreszeit sprachlich als auch kreativ, sodass sie ganz nebenbei zu echten Sprachprofis in Sachen Winter werden. Was wäre der Winter ohne eine kreative Auseinandersetzung mit seiner Schönheit? Welche Klänge, Assoziationen und Aktivitäten machen ihn zum Erlebnis? Welche Tiere sind besonders in dieser Jahreszeit zu Hause? Diesen Fragen geht diese Ausgabe auf den Grund. Zum Bilderbuch Pip and Posy kneten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Winterfiguren und festigen nebenbei ihren Wortschatz zu animals. Die Kinder werden zu wahren Schneemannkünstlern und entwerfen ihr eigenes Winter-Quadrama mit allem, was für sie die Jahreszeit ausmacht. In einem fetzigen Winter-Rap und mit einem Wimmelbild erfreuen sich die Kinder am bunten und eisigen Treiben, das sie im Winter mit besonderen Aktivitäten lieben, wie Schneeballschlachten, Skifahren und vieles mehr. Und gehören zum Winter nicht auch seine Tiere? Welche Tiere gibt es beispielsweise in der Arktis? Wie halten sie sich über den Winter warm? Diesen Fragen gehen die Kinder als Arktisforscher mithilfe von Recherchen und Experimenten auf den Grund. Aus dem Inhalt: Wortschatz rund um das Thema Winter mit verschiedenen Methoden üben und vertiefen; Die Lesekompetenz nutzen, um mithilfe von Bastelanleitungen kreativ zu werden; Sachtexten Informationen entnehmen und die Recherchefähigkeit ausbauen; Durch Experimente Zusammenhänge erkennen und mithilfe von chunks erklären können.
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Lernwortschatz Englisch PDF
Ideal zur Prüfungsvorbereitung; Sprachniveau A2-B1; prüfungsrelevantes Vokabular thematisch geordnet; Vokabeln im Kontext; mit Übungen am Ende jeder Themeneinheit; Für die Vorbereitung auf z.B. den Mittleren Schulabschluss und andere Prüfungen im Fach Englisch ist die Beherrschung der Fremdsprache unerlässlich. Die Vokabeln in diesem Wortschatztrainer decken alle prüfungsrelevanten Themen ab, sodass man sich schnell den Kernwortschatz zu einem bestimmten Themengebiet aneignen kann. Zusätzlich zur Übersetzung der Wörter werden auch ungewöhnliche Formen angegeben sowie britisches oder amerikanisches Englisch gekennzeichnet. In regelmäßigen Abständen festigen kleinere Übungen das Gelernte und wenden es in neuen Kontexten an.
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Lesen
Wie lesen Kinder und was brauchen sie, um ihre Lesekompetenz in der Fremdsprache zu verbessern? Die Beiträge in dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE ENGLISCH hinterfragen die Rolle und Funktion des Lesens im Englischunterricht der Grundschule und sie stellen Aufgaben bereit, in denen die englische Schrift lernunterstützend und ihrer selbst willen eingesetzt wird. Es zeigt sich: Eine Kombination aus einer didaktisch reflektierten Auswahl motivierender Lesetexte und gut durchdachter Aufgaben zur Förderung des Lesens führt Kinder zu großen Erfolgserlebnissen. In diesem Heft stehen folgende Fragen im Fokus: Mit welcher Funktion wird im Englischunterricht der Grundschule gelesen? Mit welchem Ziel sollen die Kinder mit der englischen Schriftsprache in Kontakt kommen? Welche Methoden eignen sich für den Aufbau basaler Lesekompetenzen? Kinder benötigen differenzierte Lernangebote, die die verschiedenen Teilprozesse beim Leseverstehen gezielt schulen. Insbesondere bei Leseanfängern steht zunächst die Unterstützung bei der Worterkennung, beim Satz- und beim Textverstehen im Vordergrund. Diese Ausgabe enthält aus diesem Grund viele praktische Anregungen zur Förderung des gesamten Leseprozesses. Mithilfe von Lesespurgeschichten, Dominos oder Sachtexten lernen die Schülerinnen und Schüler, Texten durch das Anwenden verschiedener Filterstrategien wichtige Informationen zu entnehmen. Mit Bildwörterbüchern verbessern auch lernschwächere Schülerinnen und Schüler ihre Lesekompetenz. Durch motivierende Apps wie This is how they’re stealing the cow oder The Three Little Pigs tauchen sie tief in die Texte ein, die verschiedene unterstützende Maßnahmen nutzen, um ein sinnerfassendes Lesen zu erleichtern. Ganz nebenbei werden die Lernenden so zu echten Leseprofis. Aus dem Inhalt: Wortschatz mit einer einfachen Technik üben und vertiefen; Lesestrategien für das Textverständnis nutzen und anwenden; Die Lesekompetenz einsetzen, um Rätsel und Diebstähle aufzuklären; Sachtexten Informationen entnehmen; Mit Bilderbuch-Apps das selbstständige Lesen unterstützen.
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Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch
„Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch“ ist das Standardwerk zum erfolgreichen Wortschatzlernen. Über 9000 Einträge und praxisnahe Beispielsätze - mit den neuen Begriffen aus der digitalen Welt - sorgen dafür, dass man den Wortschatz einfach üben kann und behält. Enthält ca. 9000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu allen wichtigen Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Farbliche Unterteilung in Grund- und Aufbauwortschatz
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Langenscheidt Grundwortschatz Englisch
Der Grundwortschatz Englisch enthält rund 4000 Wörter, Wendungen und Beispielsätze der Niveaustufen A1 bis A2, aktualisiert um die neuesten Begriffe aus der digitalen Welt. Alle Wörter sind nach Sachgebieten sortiert – eine solide Grundlage für erfolgreiches Vokabellernen! Enthält ca. 4000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu den wichtigsten Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Optimales Aussprachetraining: Vertonung des gesamten Wortschatzes - von Muttersprachlern gesprochen, Leichtes Lernen durch übersichtliche Gestaltung
Gesamtwerk
Englisch üben mit Wimmelbildern
Sie suchen motivierendes Material, mit dem Sie die Kompetenzen Lesen und Schreiben im Englischunterricht fördern können? Sie brauchen Vorlagen, die sich mit einem bestimmten Thema und dem dazugehörigen Vokabular beschäftigen? In diesem E-Book gibt es für Ihre Schüler viel zu entdecken und zu lernen. Die motivierenden Wimmelbilder haben einen hohen Aufforderungscharakter und laden dazu ein, sich kreativ mit Sprache und einem bestimmten Themenfeld auseinanderzusetzen. Die Schüler lesen und schreiben Wörter, suchen diese im Bild und schreiben erste englische Sätze. Sechs Wimmelbilder aus der Alltagswelt der Kinder mit dazugehörigen Kopiervorlagen liefern vielfältige Anregungen in drei Differenzierungsstufen. Lösungen und Zusatzmaterial mit Wimmelbildern zum Ausmalen runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Sightseeing in London
Auf eine virtuelle Reise gehen und die Sehenswürdigkeiten Londons entdecken – das begeistert sicher alle Kinder! Ob die Klasse mit dem Bus (per Foto-Präsentation) eine Sightseeingtour macht, sich von Londoner Kindern deren Lieblingsorte in ihrer Stadt nahe bringen lässt oder mit einem Bilderbuch wichtige Stationen der Metropole entdeckt – immer wird mit den Unterrichtsmodellen dieser Ausgabe nicht nur Wissen über die Hauptstadt Großbritanniens erworben, sondern es findet auch viel Sprachenlernen statt. Denn die Kinder brauchen das Englische, um Informationen zu verstehen, sich miteinander auszutauschen und so den Weg durch London zu bahnen. Und wenn sie dann sogar bei Madame Tussauds Wachsfiguren zum Leben erweckt oder einen Stadion-Trip unternommen haben, sind sie in der Lage, eigene Mini-Reiseführer zu erstellen – und eine Postkarte nach Hause wird natürlich auch noch verschickt. Übrigens: Auch in dieser Ausgabe finden Sie in den neuen Rubriken Games, Tech tools for teaching und Lesson to go wieder hilfreiche Angebote für Ihren Englischunterricht. Aus dem Inhalt: Im Rahmen eines fiktiven London-Trips monologisches und dialogisches Sprechen üben; Nach dem Vorbild eines authentischen Videos selbst Präsentationen erstellen; Mit einer Stadion-Tour lexikalische und kommunikative Kompetenzen erweitern; Mit differenzierten Schreibaufgaben einen eigenen kleinen London guide gestalten; Sich mit Stadtplan gegenseitig durch London führen und so authentische Dialoge führen; Material: 8 Bildkarten London sights
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45 Rätselspiele für den Englischunterricht
Sind Sie auf der Suche nach neuem Material für Ihren Englischunterricht, um Ihren Schülern mehr Abwechslung beim Wortschatz- und Grammatiktraining bieten zu können? Dann kommt dieses E-Book gerade recht! Dank der verschiedenen Rätselformate haben Ihre Schüler Spaß und können auf motivierende Art und Weise ihren Grundwortschatz und ihr grammatisches Wissen trainieren und vertiefen. Durch die verschiedenen Rätseltypen ist das vorliegende Material vielfältig einsetzbar – als Einstieg, zur Vertiefung oder auch zur Differenzierung. So kann jederzeit neues Vokabular erlernt und bereits eingeführtes Wortmaterial und grammatische Strukturen gefestigt werden. Die Materialien sind zudem mit einem Lösungsteil ausgestattet, der wahlweise als Selbstkontrollmöglichkeit oder zum gemeinsamen Abgleich genutzt werden kann.
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Pets
Haustiere spielen im Leben von Kindern eine wichtige Rolle. Ob es das eigene, eines aus der Nachbarschaft oder das Wunschhaustier ist, fast alle können etwas zu diesem Thema beitragen. So motiviert erweitern die Kinder in anregenden Lernumgebungen ihr Repertoire an Redemitteln und ihr Wissen über pets. Über verschiedene Zugänge (Bilderbücher, fingerprinting, Fantasietexten, Rollenspiel, Brettspiel, digitale Präsentation) tauchen die Kinder ins Thema ein. Sie erfahren im Bilderbuch A pet for Petunia, dass Stinktiere sich nicht gut als Haustiere eignen. In eigenen Texten lassen sie aus ganz normalen Haustieren Fantasiewesen werden, in einem role play beschäftigen sie sich mit dem Arbeitsalltag einer Tierärztin, und ihr Lieblingstier präsentieren sie digital mithilfe des Programms iMovie. Neu ab dieser Ausgabe sind die Rubriken Games, Tech tools for teaching und Lesson to go. Wissenswertes und praktische Tipps liefert die beiliegende Broschüre „Digitale Medien im Englischunterricht“. Aus dem Inhalt: Wortschatz mit einer einfachen Technik üben und vertiefen; Mit einem Bilderbuch auf der Spur eines ungewöhnlichen Haustiers; Schritt für Schritt zu eigenen Fantasietexten; Einen Tag im Leben einer Tierärztin auf die Bühne bringen; Ein Brettspiel rund ums Thema Pets; Mit iMovie digitale Präsentationen erstellen; Material: 4 Spielpläne The pets quiz boardgame, 4 neutrale Spielpläne
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Differenzierte Lesespurgeschichten Englisch
Sinnerfassend lesen im Englischunterricht Wollen Sie im Englischunterricht der Klassen 3 und 4 die Lust auf Lesen wecken und gleichzeitig das sinnerfassende Lesen üben? Dann sind die Lesespurgeschichten dieses Bandes genau das Richtige für Ihren Unterricht. Sie vertiefen gleichzeitig kulturelle und sprachliche Inhalte im Fach Englisch. Spannende Lesespurgeschichten Jede der 9 Lesespurgeschichten wird durch ein Arbeitsblatt ergänzt, welches spielerische Aufgaben enthält. Auf einer Landkarte können die Schülerinnen und Schüler nun Hinweisen aus dem Text folgen und schreiben dabei die richtige Ziffernfolge auf. So finden Sie durch Anwendung ihres Wissens aus dem Englischunterricht ihren Weg. Mit Spaß zum Lesefortschritt Durch das kleinschrittige Vorgehen und die Möglichkeit der Selbstkontrolle bleiben die Schüler motiviert. Um sowohl lesestarken als auch leseschwachen Schülern gerecht zu werden, bietet Ihnen dieser Band alle Lesespurgeschichten in zweifacher Differenzierung für Ihren Englischunterricht an. Die Themen: - On the farm - Robert's school things - At the clothes shop - The Halloween party - The toy story - The holiday camp - Grandma's Sunday breakfast - The zoo trip - A weekend in London Der Band enthält: - 9 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen passend zu jeder Lesespurgeschichte ein Arbeitsblatt zur Wortschatzvorentlastung - 9 passende Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen
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Inklusion
Die UN-Behindertenrechtskonvention von 2009 fügte der Heterogenität der Lernenden einer Schule eine Dimension hinzu: Jugendliche mit special needs lernen jetzt gemeinsam mit allen anderen. An best practice-Beispielen zeigt diese Ausgabe, wie Englischunterricht mit diesen ganz besonderen Lernenden gelingt. Dabei dienen gute Aufgaben und das Unterrichtsprinzip „Lernen am Gemeinsamen Gegenstand“ dazu, Lernende individuell zu fördern und auch ihre Stärken zu nutzen. Ein Kurzporträt der Lerngruppe, in denen einen Unterrichtsidee lernwirksam war, hilft, diese Anregungen auf die eigene Unterrichtssituation zu übertragen – auch ohne sonderpädagogische Unterstützung oder Ausbildung. Aus dem Inhalt: Förderbedarfe Lernen, Sprache sowie soziale und emotionale Entwicklung; Eine Lerngruppenanalyse erstellen Lernen am Gemeinsamen Gegenstand; Geschichten per multisensory storytelling vermitteln; Lernende mit differenzierten pre-tasks, Checklisten, grammar cards und Textmodellen beim Schreiben unterstützen; Mit kleinschrittigen, ritualisierten Aufgabenstellungen Ablenkung entgegenwirken; Inklusion am Gymnasium: Organisation, Erfahrungen und Anstöße für die Schulentwicklung
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