Unterrichtsmaterialien Kultur & Gesellschaft: Ganze Werke Seite 18/39
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India
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Lernenden mit den verschiedenen Facetten Indiens auseinander. Unter anderem mithilfe von Fakten, Texten, einem Film und einem Romanausschnitt erarbeiten sich die Lernenden Wissen über Geschichte, Alltag, Probleme, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven des Staates. Hierbei trainieren und erweitern sie ihre Lese-, Schreib-, Analyse- und Sprechkompetenz. Auf spielerische Weise vertiefen die Schülerinnen und Schüler schließlich das Gelernte in einer fiktiven Fernsehtalkshow.
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Visiting the spiritual heart of Australia
Am Beispiel des Uluru (Ayers Rock) untersuchen die Schülerinnen und Schüler Spannungen zwischen Tourismus und indigenen Religionen. Sie setzen sich mit Mythen der Schöpfungszeit auseinander und planen kostenbewusst eine umwelt- und sozialverträgliche Familienreise in das geografische und spirituelle Herz Australiens.
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POP CULTURE
Dieses Heft beschäftigt sich mit den Phänomenen der heutigen Popkultur und baut darauf einen kompetenzorientierten Unterricht auf. Es zeigt, in sechs schülernahen Unterrichtsvorschlägen, wie sie mit Inhalten der meist digitalen Lebenswelt in Unterricht umgehen können. Es beantwortet die Frage, wie pop culture im Kontext des Fremdsprachenunterrichts definiert werden kann und wie Schülerinnen und Schüler eine pop culture literacy entwickeln können. Dabei greift es die Themen Fridays-For-Future, Apps oder Gender-Fragen aus der Werbung auf. Aus dem Inhalt: Edu-Apps ausprobieren und präsentieren Wortschatz zu everyday objects spielerisch trainieren Eine E-Mail an einen Star schreiben Über Influencer berichten und Marktinstrumente kennenlernen Den eigenen Standpunkt in einem Interview zum Fridays for Future-Streik vertreten Anhand von Werbespots gender stereotypes kritisch hinterfragen Pop culture literacy im Englischunterricht Das Schreiben einer E-Mail prüfen
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Daily Routines
Die Kinder erweitern mithilfe der vorliegenden Unterrichtsideen über daily routines ihren Wortschatz rund um Dinge, Abläufe und Vorkommnisse aus ihrem Alltag. Im Rahmen eines storytelling zum Bilderbuch Monday, Wednesday and Every Other Weekend von Karen Stanton nehmen sie eine andere Perspektive auf ihren eigenen Alltag ein. Lustig wird es, wenn sie ihren eigenen Tagesablauf mit dem eines Geistes vergleichen und erstaunliche Parallelen entdecken. Durch eine Lesespurgeschichte lernen sie dabei den Berufsalltag von Feuerwehrleuten kennen. Mithilfe der anregenden Angebote dieser Ausgabe zu den daily routines werden alle fremdsprachlichen Kompetenzen Ihrer jungen Lernenden gefordert und gefördert. Die Tips for teachers geben Ihnen darüber hinaus Impulse für eine ritualisierte Gestaltung Ihrer Englischstunden, die beispielsweise mit den Liedern und Bewegungsangeboten aus dieser Ausgabe gerahmt werden können. Aus dem Inhalt Wortschatz zu den daily routines mit verschiedenen Methoden üben und vertiefen Ein Bewegungslied zu daily routines erarbeiten Eine Erzählhilfe beim Sprechen über tägliche Routinen verwenden Eigene Tagesabläufe reflektieren und darüber kommunizieren Material: Erzählhilfe-Poster „This is my day“ (DIN A1)
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"Digiligion"?
Die Einheit "Digiligion"? - Living in a digital world behandelt die fortschreitende Digitalisierung und deren Auswirkungen auf alle Lebensbereiche. Dementsprechend zeichnet sie sich durch starken Lebensweltbezug der Schülerinnen und Schüler aus. Die Lernenden führen Umfragen zur Mediennutzung durch, werten diese aus und entwickeln einen "media literacy test". Sie diskutieren, kritisieren und bewerten die Rolle digitaler Medien in ihrem Leben und deren Einfluss auf unsere Kommunikation anhand von authentischen Zeitungsartikeln, Statistiken, einem Hör-Sehverstehen, einem Cartoon und Mediationstexten. Entwickelt sich die Digitalisierung immer mehr zu einer neuen Religion?
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Brexit
Diese Unterrichtseinheit bietet Ihren Lernenden die Möglichkeit, sich mit einem hochaktuellen Thema auseinanderzusetzen. Mithilfe von Texten, Bildern und einem Cartoon eignen sich die Schülerinnen und Schüler Wissen über Entstehung und Konsequenzen der Brexit-Bewegung an. Hierbei trainieren sie auch ihre Lese-, Schreib- und Analysekompetenz, beziehen Stellung zum Thema und gewinnen ein Verständnis für die gegensätzlichen Brexit-Positionen. In einer abschließenden listening comprehension wird außerdem das Hörverstehen der Klasse gefördert.
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Little Stories - intermediate Level
Das Ebook „Little stories – intermediate level“ bietet sieben lebensweltnahe Texte für Schüler der 7.–9. Klasse. Zu jeder Geschichte gibt es entsprechende Lese- und Kreativaufgaben meist zur schriftlichen Bearbeitung, sodass Sie mit diesem Material insbesondere die Kompetenzbereiche Lesen und Schreiben mit Ihren Schülern trainieren. Mit den angebotenen Kopiervorlagen können Sie ohne zeitaufwändige Recherche und Vorbereitung binnendifferenziert und doch gemeinsam mit allen Schülern arbeiten. Es gibt jede Kopiervorlage in drei Schwierigkeitsgraden, wobei der Inhalt auf allen Niveaustufen weitestgehend beibehalten wird, sodass eine gemeinsame Hinführung, Besprechung und Sicherung unkompliziert möglich ist. Die Differenzierung findet durch die Variation der Hilfestellungen, der Beispiele oder der Vorgaben statt. Auf diese Weise kann auch Partnerarbeit funktionieren und das kooperative Lernen gefördert werden.
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Fit in Test und Klassenarbeit – Englisch 7./8. Klasse Gymnasium
44 Kurztests und 11 Klassenarbeiten. Die Tests und Klassenarbeiten decken maßgeschneidert alle Anforderungen des Lehrplans bzw. der Bildungsstandards ab (Hörverstehen, Leseverstehen, Textproduktion, Aussprache, Wortschatz und Grammatik) und zeigen dir, was bei deiner nächsten Prüfung drankommen könnte.
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8 Sketche für den Englischunterricht
Dieses E-Book bietet Ihnen eine Sammlung von acht lebensnahen und lustigen Sketchen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise zum Englischsprechen motivieren können. Zu allen Sketchen gibt es Rollenkarten, die sich zur Differenzierung eignen: Unterrichten Sie zum Beispiel eine eher leistungsschwächere oder mündlich zurückhaltende Lerngruppe, ergibt es Sinn, die ausformulierten Sketche zu wählen. Sind Sie hingegen in einer leistungsstärkeren und mündlich aktiven Lerngruppe eingesetzt, bieten sich die Rollenkarten an. Um die inhaltliche Arbeit mit den Sketchen und Rollenkarten abzurunden und Ihnen die Unterrichtsvorbereitung zu erleichtern, enthält die Materialsammlung außerdem Arbeitsblätter mit vertiefenden Aufgaben. Hier sollen sich die Lernenden mit den Fragestellungen und den verschiedenen Charakteren auseinandersetzen, die inhaltlichen Fragen auf sich selbst beziehen und verschiedene Texte wie Briefe oder Tagebucheinträge erstellen.
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London, New York und Australien in der Grundschule
Gestalten Sie Ihren persönlichen Englischunterricht! Sie müssen mit Ihrem Englischunterricht in der Grundschule hohe Anforderungen erfüllen, was methodische Vielfalt, handlungsorientiertes Arbeiten, Differenzierung und unterschiedliche Einsatzszenarien betrifft. Die fundierten Materialien dieses Bandes helfen Ihnen dabei, immer wieder einen abwechslungsreichen und spannenden Englischunterricht auf die Beine zu stellen. Auf nach London, New York und Australien! Die Materialien zum interkulturellen Lernen nehmen die Kinder mit nach London, New York und Australien. Die Vorlagen und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen können flexibel eingesetzt werden, zum Beispiel im Werkstattunterricht, beim Stationenlernen oder in der Freiarbeit. Englischunterricht - ganz individuell! Gestalten Sie Ihren Englischunterricht genau so, wie er sich für Sie und Ihre Schüler*innen am besten eignet. Eine weitere Hilfe dabei sind die im Band enthaltenen Medienlinks zu interaktiven Übungen oder Videos. Die Einbindung digitaler Inhalte gelingt auf diese Weise ebenfalls im Handumdrehen. Die Themen: London | New York | Australien. Der Band enthält: Eine kurze Lehrerinformation mit Hinweisen zu den verschiedenen Einsatzszenarien | 45 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen | Flexibel einsetzbare Materialien für verschiedene Einsatzszenarien wie Stationenlernen, Freiarbeit, Lernwerkstatt & Co. | Medienlinks zu Videos, interaktiven Übungen o.Ä. | Einen Lösungsteil in Karteikartenform. Inhaltliche Schwerpunkte: Freiarbeit | Stationentraining | Lernen an Stationen | Werkstatt | Handlungsorientierung | Kopiervorlagen | Erarbeitung | Festigung | Selbstständiges Arbeiten | Individualisierung
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Täglich 5 Minuten Englisch-Training
Sie möchten Ihre Grundschulkinder fit in Englisch machen und Wortschatz und Sprache regelmäßig üben und festigen? Sie suchen nach geeignetem Material, mit dem Ihre Klasse selbstständig arbeiten kann? Das "Täglich 5 Minuten Englisch-Training" bietet abwechslungsreiche und motivierende Aufgaben in kurzen Einheiten, die Sie auch zwischendurch einsetzen können. Im Mittelpunkt steht die Festigung von Wortschatz und das Kennenlernen erster Satzstrukturen. Das Material ist einfach aufbereitet, selbsterklärend und auch für das eigenständige Arbeiten konzipiert. Dank eines Arbeitsplans können die Kinder ihre Fortschritte selbst festhalten und verfolgen. Die einzelnen Aufgaben sind im DIN-A5-Format angelegt, sodass Sie das Material auch als Lernkartei einsetzen und das Übungspensum individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Klasse zuschneiden können. Musterlösungen im zum Band gehörigen digitalen Zusatzmaterial komplettieren das Angebot. Übung macht bekanntlich den Meister! Inhaltliche Schwerpunkte: Colours | Numbers | School things | Pets | Cloths | Body | Hobbies | Fruit and vegetables | In the house | In town
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33 Ideen Digitale Medien Englisch
Digitale Medien im Englischunterricht: Mittlerweile wird der Einsatz digitaler Medien immer mehr zu einem Merkmal für modernen und von Handlungsorientierung geprägten Unterricht. Doch wie setzen Sie digitale Medien im Englischunterricht am besten ein, gerade wenn Sie nur geringe Vorkenntnisse besitzen? Praxisbewährte Ideen: Mit diesem Band erhalten Sie 33 praxiserprobte Ideen, wie Sie digitale Medien in Ihren Englischunterricht in der Sekundarstufe einbringen können. Die Anleitungen gehen Schritt für Schritt vor und werden zusätzlich durch konkrete Unterrichtsbeispiele verdeutlicht. So kann bei der Umsetzung nichts schiefgehen! Digitale Medien für Einsteiger: Auch mögliche Fallstricke bei der Umsetzung werden thematisiert. Das ermöglicht Ihnen, auch als Einsteiger im Bereich Digitale Medien souverän aufzutreten. Dank eines übersichtlichen Aufbaus des Bandes ist die richtige Idee für jeden Zweck schnell ausgewählt. Die Themen: Reading and Writing | Listening | Viewing | Speaking | Vocabulary. Inhaltliche Schwerpunkte: Medienkompetenz | Kompetenzorientierung | Unterrichtsverlauf | Schülerorientierung | Methoden | Handlungsorientierung | Erarbeitung
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Der geflippte Englischunterricht
Sie möchten alle Potenziale digitaler Medien nutzen und dabei Ihre Schüler*innen zum selbstständigen Lernen motivieren? Dann stellen Sie Ihren Englischunterricht mit der Flipped-Classroom-Methode doch einfach auf den Kopf. Dieses Heft vermittelt Ihnen die nötigen theoretischen Grundlagen, mit denen in der Klasse die Unterrichtszeit effektiv für die Anwendung von Wissen genutzt werden kann. Anhand von praktischen Beispielen erfahren Sie, wie Sie alle Kompetenzen im umgedrehten Unterricht schulen. Mit ausführlichen Anleitungen vom Lernvideo bis zum Podcast realisieren Sie auch Ihre eigenen Unterrichtsideen spielend leicht. So können Sie sofort mit Ihrem geflippten Englischunterricht in der Sekundarstufe starten!
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Medienkompetenz: Fake realities
Informationen im Netz und in anderen Medien kritisch hinterfragen zu können, ist eine der Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts. Ein Bewusstsein für den Unterschied zwischen Fakt und fake sowie Strategien zur Bewertung von Informationen erwerben die Lernenden in den Unterrichtsideen in dieser Ausgabe. Aus dem Inhalt Strategien zur Überprüfung von Informationen erwerben Machart und Perspektivierung von Dokumentarfilmen kennenlernen, selbst einen Dokumentarfilm drehen In Rollenspielen Strategien gegen Gerüchte und Mobbing entwickeln Virtuelle Identitäten und Selbstinszenierungen anhand eines Kurzfilms analysieren Ursachen, Wirkungen und Folgen von Falschmeldungen aus dem Ersten Weltkrieg untersuchen Reaktionen auf die TV-Serie 13 Reasons Why in einer Talkshow diskutieren Fakt und Fiktion im neuseeländischen Spielfilm The Dark Horse unterscheiden
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Speeddating im Englischunterricht 5-7
Motivierender Englischunterricht: Gruppenarbeit hat ihre Tücken: Oft unterhalten sich die Schüler über alles, nur nicht über das Thema der Stunde. Die neue Methode Speeddating, die in diesem Band zum Einsatz kommt, unterbindet dies und regt die Schüler stattdessen zu kurzen, zielführenden Gesprächen an. Speeddating im Fach Englisch: Bei der Methode Speeddating erhält jeder Schüler eine Karte. Durch den fachlichen Austausch muss er die richtigen drei Partner finden, welche mit ihm ein Quartett bilden. So ergeben sich ständig neue Redeanlässe. Zentrale Lehrplanthemen abgedeckt: Zu jedem zentralen Lehrplanthema sind jeweils zwei bis fünf Quartette enthalten. Jedes von ihnen besteht aus einem Begriff, einer Visualisierung und zwei Erklärungen. Arbeitsblätter als Kopiervorlagen sorgen für die Sicherung des Gelernten im Englischunterricht. Die Themen: General vocabulary | Descriptions | Activities | At home | British culture | English speaking countries.
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Current topics in short:
An der "Fridays for Future"-Bewegung kommt man als Lehrkraft nicht mehr vorbei. Greta Thunberg, der Klimawandel und der eigene ökologische Fußabdruck werden kontrovers diskutiert - nicht nur freitags. Mit diesen flexibel einsetzbaren Materialien greifen Sie das besondere gesellschaftspolitische Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler auf und bieten ihnen eine tiefergehende Auseinandersetzung mit einem aktuellen Thema von zentraler Bedeutung für unsere Zukunft. - Mit differenzierenden Materialien für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen!
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Free time, fun time
Sport treiben, musizieren oder lesen - sicherlich lassen sich in Ihrer Klasse die unterschiedlichsten Freizeitgestaltungen finden. Ermöglichen Sie es Ihren Schülern, sich in der Fremdsprache mit dem alltagsrelevanten Thema free time auseinanderzusetzen. Sie erarbeiten mit Ihren Lernenden den notwendigen Wortschatz und üben ihn spielerisch ein, sodass die Schüler diesen in einem Leserennen und dem Schreiben einer E-Mail anwenden können.
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Favourite celebrities
In Zeiten von sozialen Netzwerken sind die Lieblingsstars der Lernenden, die zum Teil als Vorbild fungieren, allgegenwärtig. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler näher mit ihrem Lieblingsstar und erhalten zudem auf vielfältige Art und Weise die Möglichkeit, sich sprachproduktiv in dessen Rolle zu versetzen und die erstellten Produkte analog oder digital vorzustellen.
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Where do you work?
Organisationsstrukturen, Timelines, Fakten und Zahlen - all diese Begriffe sind für ein Unternehmen und dessen öffentliches Auftreten wichtig. Aber wie hält man eigentlich eine informative und trotzdem ansprechende Präsentation? Diese Unterrichtseinheit stärkt die Präsentationskompetenz Ihrer Schüler, indem sie konkrete Werkzeuge zur Vorbereitung der Präsentation eines Unternehmens an die Hand bekommen. Die Schüler lernen Bestandteile einer guten Präsentation anhand von Beispielen kennen und wenden sie schrittweise auf die Präsentation ihres eigenen Unternehmens an.
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The Hate U Give
Starr Carter, die Protagonistin des Romans "The Hate You Give" von Angie Thomas lebt in zwei Welten: dem armen und verrufenen Viertel von Garden Heights, wo sie mit ihrer Familie zu Hause ist, und der elitären Highschool in einem reichen Vorort. Als Starr eines Tages miterlebt, wie ihr Kindheitsfreund von einem Polizisten bei einer Verkehrskontrolle erschossen wird, wird der mühsame, alltägliche Balanceakt des jungen Mädchens ins Wanken gebracht. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich handlungsorientiert und kritisch mit diesem "New York Times"-Bestseller und seinen Themen wie "police violence" und "discrimination" auseinander.
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Let's watch a poem
Diese Unterrichtseinheit behandelt das neu entstandene Genre film poems, das die moderne, digitale Welt mit dem klassischen Feld der Lyrik vereint. Die Lernenden analysieren, interpretieren und diskutieren fünf film poems, beschäftigen sich zunächst mit dem Originalgedicht und beziehen dieses dann auf dessen Verfilmung. Dabei trainieren die SchülerInnen zusätzlich zu den obigen Kompetenzen auch ihre Medienkompetenz und das Hör-Sehverstehen und lernen allgemeine Charakteristika von film poems kennen, wenden diese auf zeitgenössische Werbefilme an und produzieren abschließend ihr eigenes film poem. (Lernjahr 5,Lernjahr 6,Lernjahr 7)
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Experiences of female migrants in Great Britain and the USA
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit Auszügen aus den Romanen "The Tortilla Curtain" von T.C. Boyle, "God help the Child" von Toni Morrison sowie aus den Kurzgeschichten "She Shall Not Be Moved" von Shereen Pandid, "Loose Change" von Andrea Levy und "Brick Lane" von Monica Ali. Indem Ihre SchülerInnen die Textausschnitte verstehen und analysieren können sie anhand der weiblichen Protagonistinnen Besonderheiten und Schwierigkeiten weiblicher Migrantinnen in einem neuen Land herausarbeiten und diskutieren. (Lernjahr 6,Lernjahr 7)
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Horror films
Teenies lieben Horrorfilme – die Faszination dieses Genres motiviert dazu, Sprache und Filmanalysetechniken zu erwerben sowie das Hörsehverstehen zu schulen. Diese Ausgabe informiert über genretypische Elemente und zeigt innovative Unterrichtsmethoden – auch für Zartbesaitete! Aus dem Inhalt Grundlagenwissen über das Genre: Protagonisten, Setting, Gestaltung der Bildebene, Geräusche und Musik, Lichtgebung, Schockeffekte usw. Set design im Horrorfilm: ein mood board erstellen Den Horrorfilm Coraline sehen und seine Wirkung auf Kinder beurteilen Musik und Ton als erzählerisches Mittel in der TV-Serie Stranger Things analysieren Höreindrücke versprachlichen Für ein klasseninternes Filmfest eigene horror shorts drehen Mit Filmprotokollen die Sympathielenkung in The Girl With All the Gifts untersuchen Eine story bible für eine Fortsetzung der TV-Serie The Haunting of Hill House konzipieren
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Winter
Schlittenfahrten, Schneemannbauen, Basteln für Weihnachten und den Advent oder die besondere Tierwelt erkunden – dies und vieles mehr erleben die Schülerinnen und Schüler jeden Winter. Mithilfe der Beiträge dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE ENGLISCH erweitern die Kinder ihren Wortschatz spielerisch und motivierend rund um diese besondere Jahreszeit. Mithilfe verschiedener lernunterstützender Angebote werden sie zu Künstlern, Leseexperten, Rappern und Forschern und erobern sich die Jahreszeit sprachlich als auch kreativ, sodass sie ganz nebenbei zu echten Sprachprofis in Sachen Winter werden. Was wäre der Winter ohne eine kreative Auseinandersetzung mit seiner Schönheit? Welche Klänge, Assoziationen und Aktivitäten machen ihn zum Erlebnis? Welche Tiere sind besonders in dieser Jahreszeit zu Hause? Diesen Fragen geht diese Ausgabe auf den Grund. Zum Bilderbuch Pip and Posy kneten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Winterfiguren und festigen nebenbei ihren Wortschatz zu animals. Die Kinder werden zu wahren Schneemannkünstlern und entwerfen ihr eigenes Winter-Quadrama mit allem, was für sie die Jahreszeit ausmacht. In einem fetzigen Winter-Rap und mit einem Wimmelbild erfreuen sich die Kinder am bunten und eisigen Treiben, das sie im Winter mit besonderen Aktivitäten lieben, wie Schneeballschlachten, Skifahren und vieles mehr. Und gehören zum Winter nicht auch seine Tiere? Welche Tiere gibt es beispielsweise in der Arktis? Wie halten sie sich über den Winter warm? Diesen Fragen gehen die Kinder als Arktisforscher mithilfe von Recherchen und Experimenten auf den Grund. Aus dem Inhalt: Wortschatz rund um das Thema Winter mit verschiedenen Methoden üben und vertiefen; Die Lesekompetenz nutzen, um mithilfe von Bastelanleitungen kreativ zu werden; Sachtexten Informationen entnehmen und die Recherchefähigkeit ausbauen; Durch Experimente Zusammenhänge erkennen und mithilfe von chunks erklären können.
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Sozialpolitik – Learners’ Magazine
Die englische Variante des Schüler*innenmagazins eignet sich für den bilingualen Unterricht und soll Wissen zu verschiedenen sozialpolitischen Themen, wie z. B. Digitalisierung, die EU, Arbeitsrecht, die Zeit nach der Schule, das Sozial-Staats-Prinzip, Arbeitslosigkeit, Renten-Versicherung, Armut in Deutschland und soziale Gerechtigkeit vermitteln und zu Diskussionen anregen.
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