Ganzes Werk • Raabe
"Digiligion"?
Diese Unterrichtseinheit behandelt die fortschreitende Digitalisierung und deren Auswirkungen auf alle Lebensbereiche mit starkem Lebensweltbezug für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe. Das Material umfasst drei Themenblöcke: Medienkompetenzen und Mediennutzung, die Frage nach einer neuen digitalen Religion („Digiligion"), sowie digitale Entgiftung und alternative Mediennutzung. Die Lernenden führen Umfragen durch, analysieren Texte und Statistiken, diskutieren kritisch die Rolle digitaler Medien und entwickeln praktische Medienkompetenz durch Blogging und Debatten.
Gefunden, was du brauchst?
Englisch
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Auswirkungen der Digitalisierung auf Kommunikation und Gesellschaft analysieren und bewerten
- Schüler können authentische englischsprachige Texte, Statistiken und Medien verstehen und interpretieren
- Schüler können kritisch über die Rolle digitaler Medien in ihrem Leben diskutieren und argumentieren
- Schüler können Medienkompetenzen praktisch anwenden und reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Medienanalyse
- Daten analysieren
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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