Unterrichtsmaterialien Kultur & Gesellschaft: Ganze Werke Seite 2/39
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Pronouns, prepositions and more: Materialpaket zur Grammatikfestigung
Ob in den sozialen Medien, der Musik oder in Filmen und Serien – die englische Sprache begegnet Ihren Schülerinnen und Schülern täglich. Damit die eigene Kommunikation auf Englisch erfolgreich gelingt, reicht ein großer Wortschatz allein jedoch nicht aus. Entscheidend ist auch die Fähigkeit, Wörter zu sinnvollen, grammatikalisch korrekten Sätzen zu verbinden. Genau hier setzt die vorliegende Unterrichtsreihe an. Ihre Schülerinnen und Schüler üben auf spielerische Weise alltägliche grammatische Strukturen und wenden diese selbstständig anhand abwechslungsreicher Methoden an.
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Critical literacy
Unser Blick auf die Welt ist manchmal verstellt von unseren individuellen Werthaltungen und Interessen. Aber auch kulturell-gesellschaftlich geprägte Muster oder Algorithmen entscheiden darüber, was wir wahrnehmen und wie wir darüber sprechen. Was scheinbar (!) offensichtlich ist, ist durch (sprachliche) Darstellung immer perspektiviert und manchmal bewusst verzerrt. Critical literacy ist wie eine Brille, die Ungleichheiten und Machtgefüge in Sprache und Gesellschaft sichtbar macht – und zum Handeln befähigt, damit dies nicht so bleibt. Durch diese Brille lassen sich auch alle Kompetenzen und Inhalte des Englischunterrichts neu betrachten. Die Unterrichtsvorschläge in dieser Ausgabe öffnen die Augen, dafür; welche Sprachen in der Lebenswelt vorkommen – zum Beispiel in der Bibliothek – und welche nicht; welches Verhalten von Mädchen oder Jungen als „normal“ dargestellt ist und warum das nicht so sein sollte; welche Körper in social media posts als schön gelten und was daran problematisch ist; was psychische Gesundheit ausmacht – und wie sie in der short story The Tell-Tale Heart dargestellt ist; was arm sein bedeutet, wenn man den persuasiven Strategien in der Werbung von Wohltätigkeitsorganisationen glaubt (lieber kritisch sein …); welche Inhalte auf social media uns erreichen und wer darüber entscheidet (Spoiler: eher ein Algorithmus als ein Mensch)
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Herausforderungen in der Arbeitswelt meistern
Die Arbeitswelt ist spannend und bietet viele neue Möglichkeiten – sich selbst zu verwirklichen, gute Verdienstchancen, ein verlässliches Team, das Gefühl, etwas zu schaffen und einen Beitrag in der Welt zu leisten. Doch natürlich gibt es auch zahlreiche Herausforderungen. Einige davon werden in dieser Unterrichtseinheit beleuchtet. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich unter anderem mit Widerständen gegen ihre Traumberufe, komplexen Widrigkeiten in der Ausbildung, schwierigen Vorgesetzten, Erfolg und Scheitern sowie Stereotypen in der Arbeitswelt auseinander.
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Rassismusbedingte Einkommensungleichheiten thematisieren
Das Einkommen der Menschen in den USA unterscheidet sich je nach ethnischer Zugehörigkeit teils stark voneinander. Wie ist dies historisch begründet? Und was kann man gegen diese Ungerechtigkeit tun? In dieser Unterrichtseinheit begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach Gründen für die racial wealth gap, sammeln Daten und überlegen sich Lösungsmöglichkeiten. Dabei werden insbesondere die Sprech-, Schreib- und Lesekompetenz geschult.
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Grammatiktraining kompakt: Articles
Artikel oder kein Artikel? Bestimmter oder unbestimmter Artikel? Diese Fragen stellen sich viele Englischlernende. Die Schülerinnen und Schüler erfahren in dieser Unterrichtseinheit, wann man bestimmte und unbestimmte Artikel verwendet und in welchen Fällen gar keine Artikel benutzt werden. Die Übungen sind in das Thema "Andere Länder, andere Sitten" eingebettet.
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Figurencharakterisierung in der Serie "Boy Swallows Universe"
Basierend auf dem fachdidaktischen Fundament der "Komplexen Kompetenzaufgabe" nach Wolfgang Hallet, gestalten Ihre Schülerinnen und Schüler eine eigene Podcast-Folge für einen fiktiven Schülerpodcast, der die Serien- und Filmpräferenzen junger Leute thematisiert. Die Lernenden analysieren die Literaturverfilmung des gleichnamigen Romans "Boy Swallows Universe" von Trent Dalton und gestalten eine Podcast-Folge, in der sie sich über die Figuren der Miniserie austauschen und dabei ihre eigenen Seherwartungen und -erfahrungen reflektieren.
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Mündliche Prüfungen im Fach Englisch üben
Wie organisiert man eine mündliche Prüfung für den Englischunterricht? Die folgende Unterrichtsreihe gibt Ihnen anhand des aktuellen Themas "Science and Technology" eine praktische Anleitung, wie Sie eine mündliche Prüfung als möglichen Klausurersatz vorbereiten, durchführen und bewerten. Gleichzeitig setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Vor- und Nachteilen technischer Innovationen auseinander.
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Mediationsstrategien anhand lebensweltnaher Szenarien üben
Sprachmittlung erfordert vielseitige fremdsprachliche und interkulturelle Kompetenzen. In dieser praxisnahen Unterrichtseinheit entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler, wie hilfreich Sprachmittlung im Alltag sein kann. Sie lernen zentrale Strategien kennen, mit denen sie sprachliche und kulturelle Barrieren überwinden und üben diese. Die Lernenden erleben, wie sie ihre Englischkenntnisse sinnvoll und selbstbewusst einsetzen können. Von ersten Grundlagen bis zu realitätsnahen Szenarien arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit abwechslungsreichen Methoden, z. B. action cards und strategy cards oder dem Rollenspiel "At Camden Market". Die Aufgaben sind handlungsorientiert und motivieren dazu, Verantwortung in quasi-authentischen Kommunikationssituationen zu übernehmen.
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Around the year with Abby Englisch 5-7
Leider fehlen im Englischunterricht oft lebensnahe Inhalte, die wirklich etwas mit dem Leben der Schüler*innen zu tun haben. Das ist hier nicht so: Durch die spannenden Geschichten über Abbys Reisen und die abwechslungsreichen Methoden wird das Englischlernen in den Klassen 5 bis 7 lebendig und unterhaltsam! Mit der sympathischen Leitfigur Abby entdecken Ihre Schüler*innen ein ganzes Jahr voller besonderer Momente: von der Aufregung zum Schuljahresbeginn über Halloween in Schottland und Weihnachten in Irland bis zu den Sommerferien! Dabei „reisen“ die Schüler*innen in zahlreiche spannende Länder, lernen verschiedene Kulturen kennen und stärken so ihre interkulturellen Kompetenzen. Außerdem erweitern sie dabei ihre kommunikativen Fertigkeiten in den Bereichen Schreiben, Lesen, Sprechen und Hören. Nachrichten von Abby anhören, eine Lesespurgeschichte lösen, einen Dialog führen, ein Bandolino basteln oder eine Einladung zu Halloween gestalten – das alles und noch viel mehr sorgt für Abwechslung im Unterricht. Diese Materialien sind perfekt für alltagsnahen und motivierenden Englischunterricht – durch das ganze Schuljahr!
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Tyrell Williams: "Red Pitch"
Red Pitch ist ein Fußballplatz in einem Londoner Vorort, auf dem die Jugendlichen Omz, Bilal und Joey von der großen Fußballkarriere träumen, ihre Freundschaft feiern und erwachsen werden. Doch was passiert mit dem Platz, wenn er von der Gentrifizierung des Stadtteils bedroht wird? Und was passiert mit den Freunden, wenn die Frage "Staying or leaving?" die Weichen für ihre Zukunft stellt? Dies sind Themen, um die sich Tyrell Williams‘ Drama "Red Pitch" dreht. Die Lernenden bereiten die Erarbeitung der zehn Szenen des Dramas mithilfe eines Lesetagebuchs vor. Die Figuren, ihre Beziehungen und ihre Gefühls- und Gedankenwelt werden anschließend durch kreative sowie dramenpädagogische Methoden erarbeitet. Zentrale Themenkomplexe wie "belonging & meaning of place", "staying & leaving" sowie Gentrifizierung und deren Folgen werden schülerorientiert vertieft.
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Helen Phillips: "Hum"
Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit steht Helen Phillips‘ dystopischer Roman "Hum". Die Einheit verbindet textanalytische Methoden mit handlungsorientierten Ansätzen wie Rollenspielen, concept maps und Diskussionen. Zudem fördert sie medienkritische Reflexion, indem literarische Fiktion mit realen Technologien verglichen wird. Die Lernenden festigen Kompetenzen in literarischer Analyse, ethischer Urteilsbildung, Diskursfähigkeit und Medienbildung. Die Motivation wird durch aktuelle Bezüge – etwa zu Gesichtserkennung oder autonomem Fahren – sowie kreative Aufgaben wie das Entwerfen von Filmplakaten oder das Verfassen von Blog-Einträgen gesteigert.
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Schreibprozesse – digital & kollaborativ
Mit ansprechenden Szenarien und passenden Textformaten (wie Instagram-Post, WhatsApp-Chat oder Meme-Collage) sowie kollaborativen Elementen wird der Einsatz von KI sinnvoll in Lernaufgaben eingebettet und kritisch reflektiert. Diese Ausgabe lädt dazu ein, die Potenziale von KI im fremdsprachlichen Unterricht neu zu denken: als Werkzeug, das unterstützt, aber nicht ersetzt. Entscheidend ist, dass der erste Entwurf immer von den Schüler:innen selbst verfasst werden muss. Dann werden Chatbots und andere Feedback-Tools „gefüttert“, die gestufte Hilfestellungen oder individuelles Feedback bieten. Aus dem Inhalt:; My personal hero – Den Schreibprozess mit KI-Chatbot binnendifferenziert unterstützen; Letʼs keep it short – Eine bebilderte 100-Wörter-Geschichte (drabble) kollaborativ und KI-gestützt erstellen; Londonʼs secret places – Einen Social-Media-Post über ungewöhnliche Orte verfassen; What it memes to go to school – Schreibkompetenzen mit einer Meme-Challenge fördern; Ctrl + Alt + Write: AI in schools – Angeleitet von KI über KI in der Schule einen comment schreiben; Heartstopper – Love and worries – Digitale Schreibformate mit der graphic novel Heartstopper erproben; Schreibprozesse – digital und kollaborativ – Digitale Texte reflektiert rezipieren und produzieren; Mit FelloFish Feedback geben – Texte kriterienorientiert und binnendifferenziert verbessern lassen; Creating a docu-film script – Eine Reihe zum Thema sustainable food und food waste; Time for writing – Mit Bildimpulsen und scaffolding bewertungsfreies Schreiben ritualisieren; The secret of locker 47 – Eine kurze writing challenge mit individualisiertem Feedback
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Literaturverfilmungen
Verfilmungen zeigen, wie wandlungsfähig Literatur ist: Literarische Stoffe finden sich heute auch als Serie, in Musikvideoclips oder Spielfilmen. Dabei sind Verfilmungen keine bloße Kopie der Textvorlage: Sie schaffen neue Bedeutungen und werfen einen frischen Blick auf ihr Thema. Rezeptive, textanalytische und produktionsorientierte Zugänge im Englischunterricht helfen Lernenden, ihre Machart und Wirkung zu ergründen. Das fördert ihr literar-ästhetisches und kulturelles Lernen.
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American Revolution
2026 jährt sich die Unabhängigkeitserklärung der USA zum 250. Mal. Mit diesem Beitrag analysieren Ihre Lernenden die Ereignisse rund um das Jahr 1776. Sie erarbeiten die Bedeutung des Unabhängigkeitskrieges und dessen Rezeption in Europa. Vorschläge zur Projektarbeit bieten einen Gegenwartsbezug zu aktuellen gesellschaftlichen und politischen Entwicklungen in den USA.
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Guideline Speaking Skills – Poster and Student Handout
Help your students build confidence and structure in speaking English with this colorful classroom poster and student handout. The “Let’s S.P.E.A.K.” guide introduces five clear steps to improve speaking skills — perfect for English lessons, oral exams, presentations, and classroom discussions.
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Halloween – 30-day Challenge
This fun and flexible activity pack brings 30 creative English challenges into your classroom, one for each day leading up to Halloween! Students complete quick, motivating tasks that boost speaking, writing, and creativity in a playful, low-pressure way.
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Germans and the American Dream
Sammlung der im Jahr 2024 erschienenen Texte über Deutsche, die es in Amerika zu großem Erfolg gebracht haben, verfasst vom Redaktionsteam der Read On.
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Forest
Woran denken Sie beim Thema "Wald"? An Märchen und Geschichten oder eher an seine Bedeutung fürs weltweite Klima? Auch im Englischunterricht hat dieses vielschichtige Thema seinen Platz: vom ersten Wortschatz zu Tieren und Pflanzen bis hin zu komplexeren Fragen rund um Umwelt und Nachhaltigkeit. Die Kinder befassen sich mit survival tricks, lernen einen forest song kennen oder sammeln für ein Quartett Informationen zu Wäldern rund um den Globus. Aus dem Thementeil: Robin Hood and the gold: eine Robin Hood Geschichte (inkl. Bildkarten) kennen lernen; Let' s go to the forest: Wortschatz mithilfe eines Songs erwerben; Turn your flashlights on: mit einem Taschenlampensuchbild das sinnentnehmende Lesen trainieren: Welche Aussagen treffen auf das Bild zu?; 4b vs. Wild: wir erlernen survival tricks; Sounds of the forest: mit dem Bilderbuch "I hear You, forest" in die Welt der Waldgeräusche eintauchen. Aus dem Magazinteil: Differenzierung: Teil 5 der Serie; Classroom English: Tipps für das Sprechen im Klassenzimmer; Lesson to go: eine Stunde für "zwischendurch" zum Thema Christmas. Extramaterial: 4 Bildkarten zur Geschichte Robin Hood and the gold; 1 Folie mit einer Waldszene, um daraus ein "Taschenlampensuchbild" herzustellen: die Folie wird auf schwarzem Tonkarton befestigt. Mit einer "Taschenlampe" aus Papier erkunden die Kinder das Waldbild ("Can you spot the fox?")
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Speaking activity – Highlights From the Week
„Highlights From the Week“ ist eine einfache, motivierende Sprechübung, bei der Schüler und Schülerinnen Erlebnisse teilen, die Vergangenheitsform trainieren und mit Rückfragen Gespräche vertiefen – ideal zur Förderung von Sprachfluss und Selbstvertrauen im Englischunterricht.
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Conversation Cards – Homework
The 16 discussion cards on the topic of Homework get students talking about their own experiences and attitudes. They promote communication, reflection, and argumentation and can be used flexibly in pair work, group work, or whole-class discussions.
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Conversation Cards – Backpack and School Supplies
The 16 discussion cards on the topic of Backbacks and School Supplies get students talking about their own experiences and attitudes. They promote communication, reflection, and argumentation and can be used flexibly in pair work, group work, or whole-class discussions.
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The Wave – Concerns – Writing a formal email
In diesem Arbeitsblatt versetzen sich Schüler und Schülerinnen in die Rolle von Lauries Mutter, reflektieren die Sorgen der Eltern über The Wave und üben das Schreiben einer formalen Beschwerde-E-Mail. So verbinden sie Literaturarbeit mit funktionalem Schreiben.
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Speaking Practice – Conversation Stations
In dieser Aktivität sprechen Schüler und Schülerinnen frei über Themen wie Musik, Social Media oder Alltag und üben authentische Kommunikation. Mit Gesprächskarten und Stationenarbeit sammeln sie viel Sprechpraxis und gewinnen Selbstvertrauen im Englischunterricht.
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Klassenführung und Classroom-Management
Klassenzimmer können herausfordernde Orte sein: Unterschiedlichste Bedürfnisse, viele Dynamiken – und immer wieder Störungen. Wie lässt sich unter solchen Bedingungen ein gelingender, lernwirksamer Unterricht gestalten? Die Antwort liegt in einer souveränen Klassenführung und einem durchdachten Classroom-Management. Diese Ausgabe von Schulmagazin 5–10 zeigt, wie Sie mit Haltung, Methodenkompetenz und kreativen Unterrichtsideen stärken und so Ihre Schüler:innen wie sich selbst entlasten. Die Beiträge dieser Ausgabe zeigen praxisnah, wie eine klare, wertschätzende Führung im Schulalltag umgesetzt werden kann. Von einer digitalen Klassenzeitung im Englischunterricht über das kooperative Erzählen von Reisegeschichten bis hin zur Förderung der Debattenkultur und Empathie fokussieren sich die Unterrichtsideen vor allem auf gemeinschaftliche Lernmomente mit fachlichem Mehrwert.
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Kleine Projekte: Democracy
Die Feinde von Demokratie und politischer Teilhabe für alle sind weltweit auf dem Vormarsch. Nicht zuletzt deswegen hat Schule den Auftrag, junge Menschen zu mündigen Demokratinnen und Demokraten zu erziehen. Englischunterricht kann daran mitwirken: Er stellt den Schülerinnen und Schülern die sprachlichen Mittel für komplexe Aushandlungsprozesse zur Verfügung, schult ihre Argumentationsfähigkeit sowie ihre Medienkompetenz. Wichtig dafür sind gut konzipierte Aufgaben, die nicht problemzentriert sind, sondern auf positive Lösungen hinführen. Wir haben da ein paar Ideen, wie sie passende Mini-Projekte in den regulären Englischunterricht integrieren können.
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