Basisartikel zur neuesten Kurzprosa des 21. Jahrhunderts mit Fokus auf Perspektivenübernahme und literarische Verfremdung. Der Text erläutert typische Erscheinungsformen gegenwärtiger Kurzprosa und demonstriert didaktisch-methodische Möglichkeiten anhand von Beispielen wie \"Dietrich, der Regenschirm\".
Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen, Literatur, Grundlagen, Literarische Gattungen, Anregung und Förderung von Lesen, Historische Entwicklung, Epische Kurzformen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Kurzprosa, Kurzgeschichte, Parabel, Märchen, Kalendergeschichte, Aphorismus, Anekdote, epische Texte, Epik, Kinder- und Jugendliteratur
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
9 Seiten
Lernziele
Schüler können zeitgenössische Kurzprosatexte analysieren und interpretieren
Schüler verstehen verschiedene Erscheinungsformen moderner Kurzprosa
Schüler können literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen analysieren
Schüler verfassen eigene kreative Texte nach literarischen Vorlagen
