Einheit • Kohl Verlag • von Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl

Lesen und Malen

Methodische Hinweise zu drei Varianten von Lesen-und-Malen-Spielen (Duellmalen, Maldiktat, Stilles Malen) zur Förderung der Lesekompetenz in Klasse 2. Die Seite beschreibt unterschiedliche Unterrichtsformen und Spielregeln für die Durchführung dieser Lesespiele.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kreative Lesespiele / Klasse 2

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

2. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Laute und Silben erkennen und unterscheiden
Schüler lesen Wörter, Sätze und kurze Texte flüssig und sinnerfassend
Schüler können Leserätsel lösen und Texte in die richtige Reihenfolge bringen
Schüler trainieren genaues und fehlerfreies Lesen durch spielerische Übungen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen

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Textverständnis

Leseverständnis

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