Unterrichtsverlaufsplan für eine 45–90-minütige Erarbeitungsphase zum Thema rechtwinklige Dreiecke. Die Seite beschreibt Kompetenzen, Differenzierungsmöglichkeiten, Vorbereitung und detaillierten Ablauf mit Motivation, Arbeitsauftrag und Erarbeitungsphase unter Einsatz von Stichwortkarten und Tandembogen.