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Ich und Du – Wir – Teil 3
Einheit • Persen • von Myriam Meier
Ich und Du – Wir – Teil 3
Methodische Hinweise zur Übung "Wolfsmandala" für die 1.–4. Klasse im Kunstunterricht. Die Seite beschreibt eine Entspannungsübung mit Mandalas zur Förderung der Selbstregulation und zur Stärkung des "weißen Wolfs" (Entspannung und Wohlbefinden).
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wir und unser Glück
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-4. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ihre eigenen Gefühle wahrnehmen und benennen
Schüler entwickeln Strategien zur Konfliktbewältigung und konstruktiven Kommunikation
Schüler stärken ihre sozialen Kompetenzen und ihr Gemeinschaftsgefühl
Schüler reflektieren ihre Erlebnisse und entwickeln eine positive Perspektive auf ihr Leben
Geförderte
Kompetenzen
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Teamfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Resilienz
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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