Einheit • Raabe • von Petra Schappert

Erwerb von Medienkompetenz: Üben und Anwenden des Wortschatzes

Arbeitsblatt mit einem Fragebogen zum Medienkonsum für Schüler. Die Umfrage erfasst die Nutzung elektronischer Medien, Häufigkeit, Internetnutzung, Bedeutung moderner Medien und Aktivitäten in sozialen Netzwerken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schöne neue Medienwelt?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Lernfeld "Sich orientieren", Sekundarstufe I, Lernfeld "Miteinander leben", Lernfeld "Was mir wichtig ist", Kerninhalte, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Aufbaukurs, Grundkurs, Wortarten, Sich in Printmedien und elektronischen Medien orientieren, Wissenswertes aus Medien entnehmen, Pronomen, In Konfliktsituationen sprachlich angemessen handeln, Konsumartikel bewerten und vergleichen, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Medienkonsum, Umfrage durchführen, Influencer, Relativsätze, Apps, Mobbing im Internet, Süchte, Suchtverhalten, Ortsbestimmungen, Zeitbestimmungen, digitale Medien, fake news, Falschmeldungen, Gefahren im Internet

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

18 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortschatz zu modernen Medien und deren Gefahren verstehen und anwenden
Schüler können Relativpronomen und Orts-/Zeitbestimmungen in Sätzen erkennen und bilden
Schüler können Cybermobbing, Spielsucht und Fake News kritisch analysieren und diskutieren
Schüler können ihre Meinung zu Medienfragen wie Handyverboten argumentativ äußern