Musik, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Noten- und Pausenwerte, Spielen von Musikinstrumenten, Erfinden eigener Rhythmen, Spielen/ Nachspielen von Rhythmen, Notation von Rhythmen, Spielen notierter Rhythmen, Alltagsgegenstände, klatschen, stampfen, schnipsen, Schlägel