Einheit • Raabe • von Tina Roth

Das Pferd ist als ausdauernder Läufer an die Lebensweise in der Steppe angepasst

Arbeitsblatt mit Informationstext und Übungsaufgaben zur Anatomie und Anpassung des Pferdbeins an schnelles Laufen. Schüler sollen Skelette vergleichen, Strukturen beschriften und den Zusammenhang zwischen Lebensweise und Körperbau analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Pferd als Begleiter und Helfer des Menschen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

5.-6. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die ursprüngliche Lebensform von Wildpferden beschreiben und mit domestizierten Pferden vergleichen
Schüler können die Besonderheiten des Pflanzenfressergebisses und des Verdauungsapparats erklären
Schüler können das spezialisierte Beinskelett des Pferdes als Angepasstheit an die Lebensweise als Steppenbewohner erkennen
Schüler können die Vielfalt der Nutzungsmöglichkeiten von Pferden beschreiben
Schüler können Körpersprache und Verhaltensweisen von Pferden erkennen und deuten