Unterrichtsmaterialien Biologie: Körperbau
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Einheit
Körperbau und FunktionWelche Form hat deine Wirbelsäule?; Modellversuche zur Funktion der Wirbelsäule I; Modellversuche zur Funktion der Wirbelsäule II; Modellversuche zur Funktion der Wirbelsäule III; Versuche zur Muskelfunktion; Aufbau und Funktion von Muskeln; Vorlagen für Plakate I; Vorlagen für Plakate II; Wo habe ich überall Gelenke?; Wie schwer ist meine Schultasche und wie trage ich sie?; Wie hebe ich?; Wie sitze ich?; Trage, hebe und sitze ich richtig?; Selbstbeobachtung: Meine Bewegungsgewohnheiten; Rückengymnastik; Abbildungen zum Kopieren und Aufhängen; Skelettpuzzle; Quiz
Biologie
5-6. Klasse
Sekundarstufe 1
21 SeitenBiologie5-6. KlasseSekundarstufe 121 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Säugetiere im Wasser; Säugetiere im Wasser (Lösung); Merkmale von Säugetieren; Merkmale von Säugetieren (Lösung); Zu Land, zu Wasser und in der Luft; Zu Land, zu Wasser und in der Luft; Gemeinsamkeiten von Robben; Gemeinsamkeiten von Robben (Lösung); Wasserraubtiere; Wasserraubtiere (Lösung); Körperbau der Robben; Körperbau der Robben (Lösung); Hervorragende Schwimmer im Wasser; Hervorragende Schwimmer im Wasser (Lösung); Sinne der Robben; Sinne der Robben (Lösung); Schutz vor Überhitzung und Auskühlung; Schutz vor Überhitzung und Auskühlung (Lösung); Robben auf Beutefang; Unterscheidungsmerkmale der Robben; Unterscheidungsmerkmale der Robben (Lösung); Kegelrobbe; Kegelrobbe (Lösung); Unterschied zwischen Kegelrobbe und Seehund; Unterschied zwischen Kegelrobbe und Seehund (Lösung); Bedrohungsfaktoren; Puzzle
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 128 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 128 Seiten
video
HonigbieneHonigbienen gehören in Deutschland zu den Nutztieren. Der Film zeigt, wie die Tiere in freier Wildbahn und in Bienenstöcken leben. Es wird erklärt, wie viele und welche Bienen in einer Gemeinschaft leben. Der Körperbau, die Aufgaben der Tiere, das Pollensammeln und die Informationsvermittlung werden erklärt.
Körperbau1-7. KlasseGrundschuleKörperbau1-7. KlasseGrundschule
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Stammesgeschichte des Menschen (1); Stammesgeschichte des Menschen (2); Stammesgeschichte des Menschen (1 & 2) (Lösung); Die stammesgeschichtliche Entwicklung I; Die stammesgeschichtliche Entwicklung I (Lösung); Die stammesgeschichtliche Entwicklung II; Die stammesgeschichtliche Entwicklung II (Lösung); Neandertaler/Homo sapiens (1); Neandertaler/Homo sapiens (2); Neandertaler/Homo sapiens (3); Neandertaler/Homo sapiens (Lösung 1-3); Neandertaler/Homo sapiens (Lösung 1-3); Der Neandertaler; Der Neandertaler (Lösung); Ausbreitung und Klima; Ausbreitung und Klima (Lösung); Körperbau; Körperbau (Lösung); Ernährung (1); Ernährung (2); Ernährung (Lösung 1-2); Bekleidung (1); Bekleidung (2); Bekleidung (Lösung 1-2); Jäger und Sammler I; Jäger und Sammler I (Lösung); Jäger und Sammler II; Jäger und Sammler II (Lösung); Tiere aus der Zeit des Neandertalers; Tiere aus der Zeit des Neandertalers (Lösung); Werkzeuge und Jagdwaffen; Werkzeuge und Jagdwaffen (Lösung); Schöninger Speere; Schöninger Speere (Lösung); Vermischung mit Homo sapiens; Vermischung mit Homo sapiens (Lösung)
Biologie7-10. KlasseSekundarstufe 136 SeitenBiologie7-10. KlasseSekundarstufe 136 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Der Höckerschwan – Aussehen; Der Höckerschwan – Körperbau; Entenvögel; Anpassung an das Wasser; Ernährung; Revierverhalten; Nestbau und Brutpflege; Verwandte des Höckerschwans; Höckerschwan und Mensch; Feinde der Schwäne; Heutige Verbreitung
Anpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenAnpassung des Menschen5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Wirbellose - Teil 3Insekten – Körperbau; Insekten – Entwicklung; Insekten – Lebensweise; Weichtiere – Körperbau; Schnecken (Weichtiere) – Lebensweise
Biologie7-9. KlasseSekundarstufe 112 SeitenBiologie7-9. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
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ReptilienKriechtiere und Schlangen gehören zu den Reptilien. Der Film zeigt die Unterschiede zwischen den vielen Arten auf, aber auch ihre Ähnlichkeiten. Dazu zählen Körperbau und Skelett, die Haut und die Fortpflanzung. Außerdem sind sie alle wechselwarm, auch wenn sie in unterschiedlichen Regionen leben.
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 1Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 1
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