Einheit • Raabe • von Christopher Stolz, Christine Stahmann

Begleitpatterns für den eigenen Popsong erfinden

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Songwriting

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Musik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Musikpraxis, Musiktheorie, Grundlagen, Tonsystem, Grundlagen der Notation, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Harmonik, Begleitpattern, komponieren, Basslinie, Klavierbegleitung, Begleitungen für einen Popsong komponineren