Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten
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Didaktik & Methodik
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Einheit
Durchführung der Förderplankonferenz - Teil 1
Einheit
Durchführung der Förderplankonferenz - Teil 2
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Ausblick
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Einheit
Konzeptionelle Überlegungen
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Anhang
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Inklusion im Blick? Zu inklusiven Orientierungen im Leitbild von guter Schule des Schulverbunds Blick über den Zaun
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Retrospektive Betrachtungen von Lehramtsstudierenden auf erlebte Unterrichtsqualität in der eigenen Schulzeit – Wege aus der „normativen Vernebelung“ des Inklusionsbegriffs in der Lehrerinnen- und Lehrer(aus)bildung
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Die Rolle der Sonderpädagogik im Rahmen der Lehrerinnen- und Lehrerprofessionalisierung für eine inklusive schulische Bildung
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Inklusiver Mathematikunterricht der Grundschule. Anforderungen und Möglichkeiten aus fachdidaktischer Perspektive
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Eine inklusive Berufsbildung fordert die Professionalität der pädagogischen Fachkräfte
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Ausgewählte Empfehlungen der Expertenkommission „Inklusive Bildung in Mecklenburg-Vorpommern bis zum Jahr 2020“ und Konsequenzen für die universitäre Lehramtsausbildung
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